共青团路小学2007——2008学年第一学期六年级语文工作计划。
根据学校语文教研组工作计划，六年级学科组制定以下工作计划：
一、主要工作思路。
1、深化语文电子备课，进一步提高语文教学质量。在上学期电子备课基础之上，不断促进教师教学观念的更新。抓实集体备课、二次备课、课后反思的环节，逐步形成教师专业成长的内驱力。
2、进一步发挥本年级组老师示范引领作用，教学方面做出自己的特色。本年级35岁以下的青年教师王健制订一份《个人三年发展计划》；为骨干教师建立成才记录簿，区学科带头人王传云老师上一节示范课，作一次中心主题交流发言；为中老年教师张彩虹老师提供平台，保持稳定的教学质量，发挥传帮带作用，为青年教师树立榜样。
3、充分发挥年级组教研作用，推动互助型教学氛围的形成。本年级组内的教研活动定计划、定主题、定时间、定内容、定主讲人，讲究活动的成效和针对性，建立年级组活动资料袋，强化集体备课的实效。
4、加强反思性教学研究，提高教学的有效力。认真抓好年级组内“反思性”教学行为的实践。加强年级组“反思性”教学研究活动的实效性，深入把握反思性教育的内涵。
针对教学前反思、教学中反思、教学后反思，分别开展研究。使本年级组语文教师达到区“五个一”的要求，积极参与各类教学竞赛、评比活动（“雨花杯”赛课），尝试开展反思性课堂教学模式的研究，树立学校反思性教学的引领形象。立足校本，制定反思性教学研究计划，建立反思性教学管理评价制度，并将研究成果及时发布在校刊《童年》上，不断加强推广与应用。
指导教师结合反思性教学积极申报南京市个人课题，以科研指导教学，使反思成为习惯。
三、教学工作月程安排。
九月份。1、制定语文六年级组工作计划。
2、配合语文教研组做教学工作月检查。
3、青年教师王健建立专业发展记录，制订一份《个人三年发展计划》；骨干教师建立成才记录簿，积极参加市区优青的评比。
3、着手上好课，准备语文学科竞赛及六年级月考。
4、教研组预约听课。质量分析例会：二次备课，我该备什么？
5、指导顾欣鋆同学参加区“好书相伴我成长”读书演讲比赛和中小学生经典诵读比赛。
十月份。1、教研组预约听课。质量分析例会：一个不能少。
2、配合语文教研组做教学工作月检查。
3、准备全校单元质量检测。“教学中反思”——反思性教学课堂教学模式研讨活动。
4、参加学校开展读书手抄报竞赛。
5、开展市级立项课题研究课的竞赛活动。
6、参加区语文青年教师教学素养竞赛。
十一月份。1、积极准备期中质量调研。
2、配合语文教研组做教学工作月检查。
3、教研组预约听课。质量分析例会：也谈试卷的研究。
4、进行六年级月考，组织期中考试。
5、参加学校开展的写字竞赛。
6、本年级组教师结合期中考试以及这一阶段的教学工作撰写反思性教学**。
7、本年级组积极参加“雨花杯”课堂教学大赛学校选拔赛。
十二月份。1、区学科带头人教学观摩活动。
2、参加开展读书节系列活动：课外阅读知识竞赛。
3、准备全校单元质量检测。
4、配合语文教研组教学工作月检查。质量分析例会：我为教学管理献一计。
5、参加学校开展的语文课外阅读优秀教学案例的评比与交流。
一月份。1、配合学校开展课改实验基地校教学专题研讨活动。
2、牢固思想，坚定不移，打好期末质量调研最后“一战”。质量分析例会：提高质量的关键在**。
3、六年级语文学科组工作总结。
4、本年级组教师交流学科教学心得与体会。
5、汇编整理年级组的活动资料。
共青团路小学六年级语文学科组。
2023年9月。
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