教研工作计划

发布 2023-06-17 17:38:28 阅读 1738

一、主要工作。

(一) 抓好教学常规管理,提高教学质量。

1、加强与教学同步的常规教研,把教研贯穿在教学实施和教学反思的全过程。

2、认真扎实抓好“年级学科备课”活动,狠抓教师课前二次备课工作,共同**,互相交流,达成共识,共同提高。

3、做好教案、作业、教学反思等常规检查,完善校内常规自检方案,发挥教研组长作用,做到定期与不定期检查相结合。

4、开展优质课、教学设计、教学案例、评选活动。

5、抓好教学质量检测和分析,及时查找原因促进教学质量提高。

(二)教师专业发展。

1、加强骨干教师的培养,充分发挥骨干教师的示范辐射作用;加强各教研组的建设,充分发挥各教研组长的作用,促进校本教研的深入开展,促进教师专业成长。

4、继续开展校本教研活动。各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好集体备课,每次教研活动,要做到三定五有:定时间、定内容、定研究主题;有活动计划,有活动记录,有活动原始资料积累,有效果,有教研组活动总结。

教研组长必须在每学期开学后两周内拟订出详细的教研活动计划,并带领组内教师扎实认真地开展教研活动,做好活动记录和资料收集整理工作。

5、做好校内研究课备课、上课,听课、评课等活动。

(三)、学生的发展。

加强小学生学习习惯的养成教育,作好小学生书写习惯的指导,初步培养学生用钢笔写字的能力,要求三年级及三年级以上学生的作业用钢笔书写。

加强学生计算速度、正确率及灵活度,以二年级为试点要求学生统一使用口算答题卡,坚持每节课前用2---3分钟人人做适应的口算题,统一订正。

开展学生第二课堂兴趣活动,强调学生个性化培养,加强兴趣活动规范化管理。

学生层面的各类竞赛活动:①一、二年级铅笔字竞赛,三至四年级规范汉字钢笔字书写竞赛②一至六年级语文科各项知识如:一年级识字竞赛,三年级作文竞赛,四五年级综合知识竞赛③一至五年级数学科综合知识竞赛④二年级口算竞赛;⑤三至五年级英语学科综合知识竞赛。

四、各月份工作安排:

二月份。1、制定本学期教研工作计划。

2、组织教师学习学校本学期的教研工作。

3、开展学校科组教研工作会议,布置本学期教研工作。

三月份。1、上校级专题研究课教师上送授课内容,以便教导处做好研究课时间的安排。

2、青年教师帮助老教师制作,改进教学课件,提倡资源共享。

3、组织上研究课教师提前一个周把授课教案发在学校交流平台上便于同科组教师及时交流、研讨,提高课堂研究效果。

4、组织教师做好教学研究课(公开课)的各项工作。(一二年级语文、数学第六周、三四年级语文数学第七周、五年级语文数学第八周)

5、年级组组长组织同年级教师做好评课活动,并填好相关的记录与总结和反馈工作。

6、做好抽查学生作业及反馈情况的工作。

四月份:1、了解各学科教学进度。

2、各教师的教学反思,并作好检查、反馈总结工作。

9、组织各年级组长检查语文、数学、英语科学生作业情况,并做好反馈总结工作。

五月份:1、组织各班教师作好学科复习工作。 2、对校本课题进行阶段性小结。

3、抽查学生作业和反馈工作。 4、组织分析语文、数学、英语学科段考的情况并作出整改方案。5、组织教师做好一至六年级铅笔字和钢笔字竞赛相关工作。

六月份:1、、组织各学科交流课后反思的收获;

4、组织语文教师作好一至五年级语文竞赛相关工作;

5、组织数学教师做好一至五年级数学竞赛相关工作。

6、了解各科教学进度。

7、组织各班教师作好学科复习工作。

七月份:1、收集各科组教师的教学反思,并作好检查、反馈、总结工作。

3、组织教师总结本学期教学中教研的心得。

4、对期末考试情况进行分析,反思教研的成果。

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