2014～2015学年度八年级物理下册导学案。
第七章力第3节重力王岗中学理化生教研组。
学习目标】1.明确重力是怎样产生的。
2.确认重力的方向和作用点，并能用来解释有关现象。
3.理解重力的大小与质量成正比，它们的比值为g。会用公式g＝mg进行计算。
学习重难点】
1.重力的定义。2.重力大小、方向、作用点。
教学流程】一、课前导学案。
小华通过学习得到以下结论，你能帮他填写完整吗？
1 重力定义通常用字母表示
2 地面上一切物体都受到 ，重力的施力物是 ，受力物体是
3 重力的作用点在物体的 ，重力的方向是。
4在细线下系一重锤就做成一个重垂线，用它可以检查建筑物的墙门、窗是否 ，它利用了的性质。
5.若把重垂线的上端系在垂直的木架上的o点，如图1所示，就成了一个水平器，当重垂线与水平器上的刻线时，它所在的平面就是水平的。
二、目标定向。
唐代诗人李白在《望庐山瀑布》一诗中写道：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”瀑布飞流直下。水。
为什么会从高处流向低处呢？传说牛顿在苹果树下看书，突然从树上掉下来一只苹果打在他的头上，从而使他发现了万有引力。树上的苹果会下落而为什么不是向上抛呢？
三、学生自学。
1.重力和它的三要素。
1)重力的大小：重力是一种力，因此，重力的单位是n，测量重力大小的工具是弹簧测力计。那么怎样求物体所受的重力？
根据是什么？g＝9.8 n/kg的物理意义是什么？
g＝ｍｇ这一公式又是如何得到的？阅读课文有关内容，回答以上问题。
2)重力的方向：总是竖直向下的。应注意的是，不能把竖直向下说成垂直向下。
这是因为两者的含义不同。如果两个方向相交成直角，我们就说这两个方向是相互垂直的。可见，说垂直时必须交待跟谁垂直。
相对于不同方向(或表面)的垂直方向不同。就是说垂直方向不是惟一的，如图所示的①、②三个方向都是垂直方向(垂直于物体表面向下)。而竖直方向是指重垂线所示的方向，它总是跟水平面相垂直，是惟一的。
图2中，只有①所示的方向是竖直方向，其余皆不是。由上述可知，竖直方向是垂直方向的一个特例。举例说明重力的方向是竖直向下的。
图23)重力的作用点：重力在物体上的作用点叫做重心。规则、均匀物体的重心在它的几何中心上。在作力的图示或画力的示意图时，重力的作用点必须画在重心上，不可移动。
四、合作**。
**重力的大小跟什么因素有关。
究准备：弹簧测力计，钩码1盒(每只钩码质量为50g)。
**过程：按照如图3所示那样，把钩码逐个挂在弹簧测力计下，分别测出它们受到的重力，并将测得的数据记录在下表中，计算出每次重力与质量的比值。
图31提出问题：
通过分析实验数据，你的结论是：物体所受重力与它的质量成___其比值是一个定值，常数g约等于9.8n／kg物理意义：质量为1kg的物体重力是9.8 n
②根据上述结论解释：为什么搬起你的课桌比搬起你坐的板凳更费力？
**结论： 。
3）重力的计算公式___
2.重力跟质量的区别与联系。
重力与质量是两个完全不同的物理量，弄清它们的区别，将有助于对重力与质量的理解，避免两者相混淆。见下表所示。
五、课堂训练。
1.如上图所示的三幅图，共同反映了哪些物理知识。
2.如图所示是建筑工人用重垂线检查墙壁是否竖直的示意图，试说明。
检查所根据的道理是 。
六、反馈评价。
1叫重力，重力的方向总是的。
甲乙两物体的质量之比是１：３则它们受到的重力之比为若甲物体的物重为１９６则乙物体的质量为。
2.用来检查墙壁是否竖直的重垂线是利用了重力的方向总是的性质，重锤受到力和力的作用。
3.物体受到重力的施力物体是 ，物体受到的重力跟它的质量成正比，在公式g=mg中，g的单位是 ，m的单位是 ，g的单位是 。
4.一质量为4kg的物体，它所受重力的大小为 、方向为 。（g=10n/kg）
5.下列关于重力概念的说法中正确的是。
a.重力方向总是垂直于物体的支撑面。
b.重力不随物体位置变化而变化。
c.粉笔在使用时，质量变小，重力变小。
d.空中上升的气球没有受到重力。
6.下列物体中物重接近1n的是。
a.一袋方便面 b.一张学生桌 c.一枚大头针 d.一块砖。
7．当飞船进入预定轨道绕地球转动时，杨利伟若进行一些科学实验，下面一些仪器中：①弹簧测力计②刻度尺③秒表④重垂线，能完全正常使用的一组是。
abcd．①②
8.踢到空中的足球，受到哪些力的作用。
a.受到脚的作用力和重力作用b.受到重力作用。
c.只受脚的作用力d.没有受到任何力的作用。
9.下面哪一种动物的体重最接近150 n
a.一只麻雀 b.一只大公鸡 c.一只山羊 d.一头大黄牛。
10.下列关于重力的说法中正确的是。
a.向上抛出的篮球，在上升过程中没有受到重力的作用。
b.汽车沿斜坡下行时，受到的重力方向是沿斜面向下的。
c.成熟的果实落到地面上，是因为它受到重力的作用。
d.物体的重心一定在物体上。
11.如果没有重力，下列说法不正确的是。
a.河水不流动b.物体没有质量。
c.一跳起来就会离开地球 d.茶杯里的水倒不进嘴里。
12.用力的示意图示表示下图中所示物体受到的重力。(物重均为10n)
13、重力为10牛的物体a静止在斜面上，试画出物体所受重力的示意。
14.在月球上没有大气层，物体所受到的重力是地球上的1/6，1）一位质量是80kg的宇航员在月球上质量为多少？重多少？
2）请运用所学的知识谈一谈，在月球上会发生哪些与地球上不同的现象？为什么？
15、一个质量是50千克的同学，他受到的重力是多少？
七、小结。1.重力：地面附近的物体由于地球吸引而受到的力叫做重力。
说明：地面附近的一切物体都受重力，物体所受的重力简称物重。
2.重力的施、受力物体：施力物体是地球，受力物体就是地面附近的一切物体。
3.重力的大小：物体受到的重力跟质量成正比，用公式表示ｇ＝ｍ比值g是一定值，大小为g＝9.8 n/kg。
4.重力的方向：总是竖直向下的。
5.重心：重力在物体上的作用点叫做重心。
八、作业。p14 教材1 2 3 5
中考宝典】1.一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是。
a.不受重力b.受到向前的重力。
c.比静止在地面上时所受重力小得多 d.受到竖直向下的重力。
2.下列关于常数g的叙述中正确的是。
a.质量为1千克的物体受到的力是9.8n
b.在地球表面，质量为1kg的物体受到的重力是9.8 n
n／1kg，表示9.8 n＝1kg
是常数，因此，质量为11kg的物体在月球受到的重力仍是9.8 n
3、重为3n的贡柑，从树上落下的过程中，受到重力的作用。 对于贡柑所受重力的大小和方向，以下说法中正确的是。
a．大于3n，方向竖直向下 b．小于3n，方向竖直向下
c．等于3n，方向竖直向上 d．等于3n，方向竖直向下
4、有一苹果它的重力是2.45n,则它的质量是克。
八年级物理下册7 3重力导学案
第七章力第3节重力。学习目标 1 掌握重力的概念。2 知道重力与质量的关系，会计算重力大小。3 知道重力的方向。4 掌握重心的概念。课前预习学案。一 认真阅读课本第9页第3节 重力 完成下列问题 1 力是力的和都会影响力的作用效果，因此这三者又叫做力的三要素。2 向空中抛出的橡皮，为什么最终会落向地...
人教版八年级物理下册导学案 7 3重力导学案
班级 姓名 自评分 师评分 年级课题。八年级。学科。物理。备课时间。2015年2月课时。1课时。主备人审核人。7.3重力。重点难点学法指导学习。重点 重力的概念 重力与质量的关系 重力的方向 难点 重力与质量的关系。自主学习，交流合作，展示评价。导案。学案 学生 教师 解读本节课学习的目标。流程。1...
八年级物理下册3重力导学案新人教版 2 版
教学资料参考参考范本 2019 2020最新八年级物理下册 重力导学案新人教版 2 word版。年 月 日。部门。学习目标。1 知道什么是重力，掌握重力的计算及方向 2 知道什么是重心，会找物体的重心 3 掌握实验 重力的大小跟质量的关系 学习重点 难点。1 重力的方向以及重力的大小与物体质量的关系...