组织行为学作业

发布 2023-05-20 23:59:28 阅读 1680

1、简答题。

1、简述头脑风暴法。

答:决策过程要求决策参与者们围桌而坐,决策主持人以一种明确的方式向决策参与者阐明决策问题,然后成员在一定的时间内可以 “自由地”提出尽可能多的决策方案和思路,期间不允许任何人对其他人的发言提出批评,并且记录者将所有的建议方案都当场记录下来,留待稍后再讨论和进行分析。

2、简述组织行为学的研究目的。

答:在于对组织成员的组织行为进行有效地**、解释和控制。

3、简述组织行为学的发展阶段。

答:人力资源学派的出现,权变观点进入管理领域(组织行为学的形成);

组织文化研究的兴起(组织行为学的深入);

组织行为与组织过程研究。

4、简述晕轮效应产生的原因。

答:由于对认知对象的某一特点的过分关注导致的认知上出现的偏差。

5、简述人的能力构成。

答:由一个人的智力(观察力、记忆力、想象力、思考能力等)、知识、实际技能和体力所构成。

6、简述不良情绪的调整措施。

答:消除情绪产生的原因;转移注意对象;改变工作和生活环境;疏导和发泄不良情绪。

7、简述组织变革的必要性。

答:组织战略变化的要求;

组织内部环境变化的要求;

组织外部环境变化的要求;

组织领导者观念变化的要求。

2、论述题。

1、论述影响挫折情绪的原因。

答:1)、对目标实现的期望愈高,失败带来的挫折感愈强;

2)、对目标实现的价值看得愈重,挫折感愈强;

3)、对未来的机会愈悲观,挫折感愈强的 ;

4)、生活阅历愈浅,挫折感愈强;

5)、心理素质也影响挫折感的强弱。

2、论述员工在组织中的态度的形成因素。

答:1)、态度是指个体对客观事物、人或事件以一定方式做出反应时所持有的评价性的、较稳定的内部心理倾向。主要包括三种构成成分:情感成分、认知成分和行为意向成分。

2)、态度的主要形成因素包括:工作满意度、组织承诺、组织公平和组织支持感知。即:

工作满意度:来自于个体对工作或者工作经历评估的一种快乐或积极的情绪状态。

组织承诺:指员工对组织及其目标的认同感,以及对组织的归属感。组织承诺可以解释员工为什么要留在某个组织,代表了员工对组织的忠诚度。组织承诺也是员工与组织之间心理契约的一种体现。

组织公平感:组织中的个体对组织中的制度、政策和管理活动的公平性的感知,通常包括分配公平、程序公平和互动公平。

组织支持感知:员工对于组织重视其贡献和关心其幸福的一般感受。

3、论述对人性认识分为四种典型的理论。

答:人性认识的四种典型的理论学说包括:理性经济人理论、社会人理论、自我实现人理论、复杂人—权变理论。

1)、理性经济人理论对人性看法是消极的,认为人是完全自然的人,大多数的人是理智的、自私的、懒惰的,不愿劳动的,被动的,不能自律、没有感情需求和不愿意承担责任的。人们工作的动机仅仅在于获取物质报酬。

2)、社会人理论认为组织是一个社会系统,人是组织中的最重要的因素,组织成员有着复杂个性与复杂的社会需求的“社会人”。

3)、自我实现人理论认为人的需求是层次性的,除了物质需求和人身安全需求的基本生理需求以及期望人际交往、社会尊重和荣誉等一般性的社会需求外,人还有一种发挥自己的潜在能力,实现自我价值的欲望。人的追求是在低层次需求得到满足之后,才会去追求更高层次的需求。人在同一时间往往同时存在多种需求,其中一种是主要需求,起着主导作用。

人在不同时间阶段可能有不同的需求,需求会随着时间而发生变化。

4)、复杂人—权变理论认为人的需求和工作动机存在多样性和变化性。组织对人的管理,不存在,也不应该有一种全能的管理模式与方法。

3、案例分析题。

1、某企业在目标管理中为企业员工制定了年度的工作目标。为了最大限度地激发员工的积极性,这些目标定的比较高,以为员工会因此努力奋斗。没料到适得其反,员工的工作积极性一落千丈。

试用弗鲁姆的期望理论观点分析原因。

答:弗鲁姆的期望理论认为,人总是渴求满足一定的需要并设法达到一定的目标。这个目标在尚未实现时,表现为一种期望,这是目标反过来对个人的动机又是一种激发的力量,而这个激发力量的大小,取决于目标价值的大小和实现目标的概率大小决定的。

用公式表示就是: m(动力) =v(效价) ×e(概率)。

激发力量,是指调动一个人的积极性,激发人内部潜力的强度。目标价值,这是一个心理学概念,是指达到目标对于满足他个人需要的价值。同一目标,由于各个人所处的环境不同,需求不同,其需要的目标价值也就不同。

同一个目标对每一个人可能有三种效价:正、零、负。效价越高,激励力量就越大。

如果个体不喜欢、不愿意获取,目标效价就低,对人的行为的拉动力量就小。期望值,是人们根据过去经验判断自己达到某种目标的可能性是大还是小。目标价值大小直接反应认得需要动机强弱,期望概率反映人实现需要和动机的信心强弱。

如果个体相信通过努力肯定会取得优秀成绩,期望值就高。在目标设置时,目标应带有挑战性,适当的高于个人能力,但要注意,切不可使目标过高,以免成心理上的挫折,失去取胜的信心,当然也不可使目标过低,以免鼓不起干劲。

依据弗鲁姆的期望理**式:该企业制定的年度目标过高,员工认为遥不可及,目标效价降低,从而对人的行为的拉动力量就小;员工依据过往经验认为自己不可能实现目标,期望概率就降低,从而其实现需要和动机的信心就减弱,即目标效价和期望值降低,导致员工的动机降低,从而积极性一落千丈。

2、据管理学实证研究:一个人平均拉力为67公斤,二人为122公斤,三人为153公斤,四人为196公斤,……从这个实验中,给组织行为的管理活动有哪些启示?

答:从上述案例我们可以看出群体规模的大小会影响到整个群体的行为,并且,随着群体规模的增大,群体的拉力会相应增加,但新成员的补充却降低了生产回报率。

总体来讲,四人的拉力大于三人拉力,但随着群体规模的变大,每个群体成员的生产率水平却降低了。这种现象被称为社会惰化现象,是指个体在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向。引起社会惰化现象是群体成员相信其他人没有尽到应尽的职责。

如果你觉得别人懒惰或无能的,你就可能会降低自己的努力程度,这样你才会感到公平。同时,引起社会惰化现象是由于责任扩散。因为群体活动的结果无法归结为具体某个人的作用,个人投入与群体产出之间的关系就变的模糊不清了。

在这种情况下,个体可能会试图成为一个“搭便车者”乘机搭上群体努力的大车而不费自己太大力气。换言之,当人们发现自己的贡献无法衡量时,活动的效率就会降低。

我们如何避免惰化现象出现呢?具体有,一是让个人的贡献要可识别化,二是任务结果要对个体重要,三是依个体绩效水平奖惩群体工作。

3、现代管理学家经实证研究,管理者的素质需要业务技能、人际技能、分析定向技能三类。其中,高层、中层、低层各自对三项技能要求的分布是:18:

35:47;27:42:

31;47:35:18。

面对该管理职业技能要求,你有何理解?

答: 管理者的职责是变化和复杂的,管理者需要特定的技能来履行其职责和活动。根据罗伯特·卡茨的研究,管理者需要三种基本技能,即:业务技能、人际技能和分析定向技能。

业务技能是指使用某一专业领域的有关程序、技术、知识和方法完成任务的技能;人际技能是指与处理人际关系有关的技能,即理解、 激励他人并与他人共事的能力。管理者主要是要借他人之力把事情办好,其决策要得到他人的支持,所以人际技能对管理者很关键;分析定向技能是指对复杂情况进行抽象和概念化的技能。管理者必须能够将组织看做是一个整体,理解各部分之间的关系,设想组织如何适应它所处的广泛的环境。

对于高层管理者,分析定向技能非常重要。三种技能在不同管理层次中的要求不同,业务技能由低层向高层重要性逐渐递减;分析定向技能由低层向高层重要性逐步增加;人际技能对不同管理层的重要程度区别不十分明显,但比较而言,高层要比低层管理者相对重要一些。一个成功的管理者,肯定具有良好的人际关系。

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