高一数学培优练习 1

发布 2023-05-17 08:39:28 阅读 2967

班级姓名学号得分。

1、在中,若,,,则 .

2、在△abc中,角a、b、c所对的边分别为、b、c ,若,则。

3、在锐角中,则的值等于 ,的取值范围为。

4.已知角解的终边经过点p(-1,2),函数f(x)=sin(的图象的相邻两条对称轴的距离等于,则f

5.已知圆心角为1200的扇形aob的半径为1,c为弧ab的中点,点d、e分别在半径oa、ob上,若cd2+ce2+de2=,则od+oe的最大值是。

6、f(x)=2在处取最小值。

1)求。的值;

2)在abc中,分别是角a,b,c的对边,已知,求角c.

7、设△abc的内角a、b、c的对边长分别为a、b、c,,,求b.

8、在abc中,, sinb=.

i)求sina的值;

(ii)设ac=,求abc的面积。

9、在中,已知内角,边.设内角,周长为.

1)求函数的解析式和定义域;

2)求的最大值.

10、如图所示,在△abc,已知,,ac边上的中线,求:(1)bc的长度;

(2)的值。

高一数学培优练习(1)

班级姓名学号得分。

1、在中,若,,,则 .

答案 2、在△abc中,角a、b、c所对的边分别为、b、c ,若,则。

答案 3、在锐角中,则的值等于 ,的取值范围为。

答案 2 析设由正弦定理得。

由锐角得,又,故,4.已知角解的终边经过点p(-1,2),函数f(x)=sin(的图象的相邻两条对称轴的距离等于,则f

5.已知圆心角为1200的扇形aob的半径为1,c为弧ab的中点,点d、e分别在半径oa、ob上,若cd2+ce2+de2=,则od+oe的最大值是。

6、f(x)=2在处取最小值。

1)求。的值;

2)在abc中,分别是角a,b,c的对边,已知,求角c.

7、设△abc的内角a、b、c的对边长分别为a、b、c,,,求b.

解析:本题考查三角函数化简及解三角形的能力,关键是注意角的范围对角的三角函数值的制约,并利用正弦定理得到sinb=(负值舍掉),从而求出b=。

解:由 cos(ac)+cosb=及b=π(a+c)得 cos(ac)cos(a+c)=,cosacosc+sinasinc(cosacoscsinasinc)=,sinasinc=.

又由=ac及正弦定理得

故 ,或 (舍去),于是 b= 或 b=.

又由知或。所以 b=。

8、在abc中,, sinb=.

i)求sina的值;

(ii)设ac=,求abc的面积。

解:(ⅰ由,且,∴,又,∴

ⅱ)如图,由正弦定理得,又。

9、在中,已知内角,边.设内角,周长为.

1)求函数的解析式和定义域;

2)求的最大值.

解:(1)的内角和,由得.

应用正弦定理,知。

因为,所以,2)因为。

所以,当,即时,取得最大值。

10、如图所示,在△abc,已知,,ac边上的中线,求:(1)bc的长度;

(2)的值。

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