___小学教师作业教案考评细则。
2013-2014学年）
一、教案（6分）
基本要求。教学计划。
a、完成本册教学工作的指导思想；b、本班学生基础分析；c、完成教学任务主要采取的几项措施；d、教学进度表。
全册备课。a、全册教材分析；b、各章教材在全册中的地位和知识结构；c、教材处理的基本措施。
单元备课。a、本单元教材分析；b、各节教材的来龙去脉；c、课时分配表。
课时备课。a、教学目标；b、重点难点分析；c、教具准备；d、教学过程；e、小结；f、布置作业g、板书设计；h、课后反思。
考评细则。本项考评共6分，教学计划（要求附在教案前面）0.5分，全册备课0.5分，单元备课0.5分，课时备课4.5分。
教学计划：a、书写条目清楚、完整，内容充实具体，体现本学期的教学内容、方法、指导思想可记0.5分。
b、条目不完整，或内容分析不透彻，目标不明确、重点难点不突出记0.3分。
c、内容较少记0.2分。
d、无计划或使用老计划记0分。
全册、单元备课参照以上评分标准酌情记分。
课时备课（4.5分）
a、教案书写工整，内容充实，切合实际，条目清楚完整，有实用价值，无缺节现象，能体现对学生的学法指导，情感教育及学生的活动设计，有质量较高的课后反思记4.5分；
b、有缺节现象，每缺一节扣0.3分；
c、书写了草，不认真，扣0.5－1分；
d、项目不齐全，每处扣0.1分；
e、无课后反思或过于简单，每次扣0.1分；
f、用他人教案、老教案或没教案记0分；
2）、专职副科教案：副科可以是打印教案，有教学计划、全册备课、单元备课、课时备课，每课时教案必须修改或批注不少于6次，并有课后反思。修改或批注、课后反思每有一次达不到要求扣0.
2分，扣完为止。
三、作业及批改等（10分）
本项考评共分四部分：
作业7分；②批改记录2分③试卷分析0.5分（试卷+试卷分析）；④点名册、记分册（成绩+等级）0.5分。
基本要求。布置作业适量，有代表性，体现层次性和可选择性，有一定数量的**性实践性题目。
作业要书写工整、干净、有条理，簿本齐全一致，不缺张烂页，同科作业多本可合订在一起。
作业批改要及时，有明显标记，有学生纠错，不出现错批错改，漏批漏改，批语中肯，有指导意义。统一按甲、乙、丙、丁评出层次，注明日期。
作业批改手册，要有详细记录内容和日期。
期中期末考试要留有试卷，作好试卷分析和成绩分析。
有学生考试成绩记分册和学生点名册。记分册采用成绩+等级的评价方法。
作业量（按16周计算）
语文：一、二年级写字64次，二年级说话16次。
三年级：26次，四年级：23次，五年级：27次，六年级：24次。
作文：三—六年级各8次，周记：五、六年级各8次。
数学：一至六年级作业64次。
英语：三年级16次，四—六年级32次。
常识：三－六年级常识16次。
美术：一至六年级美术16次。
考评细则。作业布置适量，有代表性，体现层次性，有一定数量的**性实践性题目。书写工整干净、有条理，簿本齐全一致，无缺张烂页现象。
批改及时、认真，批语中肯具有指导意义、有鼓励性语言。无错批错改现象，有学生纠错，有批改日期及等次，作业次数达到要求，记7分。
作业次数达不到要求，按比例扣分。
有错批错改现象，每处扣0.5分，直至扣完。
无学生纠错或无批改日期、或无批改等次每次扣0.2分，最多扣2分。作文无批语每次扣1分，直至扣完。
作文批语不具指导意义的，酌情扣分。各科作业无鼓励性批语的酌情扣分，最多扣2分。布置层次性作业次数达不到作业总次数四分之一的扣1分。
有补数量行为的，每处扣0.5分，直至扣完。
簿本不齐，或缺张烂页，或书写不工整，卷面不干净扣0.5分，作业量明显偏少扣1分。
兼任多学科的教师，同为主科或副科，求各科作业平均分，一主一副，主科占3/4，副科占1/4。
作业批改手册记录详细齐全记2分，否则酌情扣分。记录与作业不符的不记分，无日期的扣0.5分，作文与语文作业记录各占1/2。
试卷分析0.5分（试卷+试卷分析），无学生期中试卷记0分。
有学生成绩册（成绩+等级）、点名册有详细的记录记0.5分。
合唱社团考评细则
昆阳镇第一小学。1如有帮助欢迎 支持。文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎 支持。合唱社团考评细则。一 指导思想 为强化竞争意识和创新意识，激励各社团积极有效的开展活动，促进各社团的全面健康发展，以对社团进行更为有效的监督和服务，通过评价激励予以正确导向，推动社团建...
4保安工作考评细则
保安工作阶段性目标 形成工作检查 考评依据记录表 1 着装 须根据季节统一着装，服装整洁，不得穿凉鞋和拖鞋，上班精精神饱满。2 上下班交接 须提前5分钟到岗进行工作交接。并注明交接内容与注意事项。3 每周 集体活动，须在16 30点名，交待活动内容与标准，对分滩的任务要跟踪检查。4 每周进行一次消防...
2024年绩效考评细则
一级指标二级指标 指标。评分标准。数据采集单位分值1000分。社会建设 510分 四 为民办实事项目 120分 19 农村危房改造。1 成立农村危房改造工作机构 落实工作人员 1分 不落实工作人员的，此项不得分。2 及时制定农村危房改造试点实施方案 1分 无实施方案的，此项不得分。3 农村危房改造对...