通用技术高考评分细则

发布 2020-02-01 13:27:28 阅读 1478

2023年3月高考评分细则。

本题:总分6分。

特别提醒:多画线总扣1分。

评分标准:1. 主视图总1分,要求:位置正确,虚线;若画成实线或位置偏差过大,0分;

2. 俯视图总2分,要求:位置正确,实绩;共2条位置要素线,每条1分;若都画成了虚线,位置正确,0分;右边两**只要画出一条,0分;两**中间无断开,0分;只画对一个位置(要素) 1分;

3. 左视图总3分,要求:实线1条给1分(位置正确),若画成虚线或位置偏差过大 0分;孔两条虚线给2分(大小合适,高度合适),若两条均画为实线且大小高度均合适给1分,若两条虚线高度超出较多,大小合适,给1分。

22:(1) (2) (3) 每格1分。

23:(1) (2) (3) 每格1分。

24题评分细则:

①加热子系统(给1分)其它不给分。

②开关(1分)

③发热盘(发热器)1分。

④温控电路(控温电器)

动态性(或动态)给1分。

过热保护元件(1分)过温不给分,电流过载保元件不给分。

25.评分标准:

错别字算错!

1 速度控制器或控制器,必须有“控制器”三字,是东西,不是信号。

2 节气门(唯一正确,其他均错,如气门、大小、开度均错)

3 汽车或车

4 汽车行驶速度、速度快慢、速度大小或速度值、速度输出值。包含定速、恒速等词算错。

5 速度传感器(检测环节算错,无“速度”二字算错)

6 反馈、反馈过程算对,应是一过程。

反馈控制、反馈装置、反馈比较、反馈环节、反馈系统等算错。不能是东西。

26.评分参考。

第⑴小题 : 示意图中砝码必须单侧放置(或悬挂在模型的某一端(或一侧)。

文字描述中意思对了给分,如(离地、翘起、翻转等)。

第⑵小题: ①图中砝码?放置(或悬挂)在桥中部(对称位置,居中)

文字描述中意思对了给分,但必须是“破坏”、“断裂”、“塌陷”等破坏性词语,如用“形变”、“弯曲”等词为错。

第⑶小题: 对1格给1分。

第⑷小题: 对1格给1分。

27.⑴ 画出柜子具有主体感 3分。

②体现能分开存放、便于存取、便于打扫卫生、合理利用空间的加2分。

③画出图像清晰、美观、且能较好的体现细节再加2分;

画出草图较潦草,且没有符合①②③的得1分。

画出三视图得零分。评分时适当可作综合考虑。

注:图的给分以画的柜子为主,有的床画得很好,但柜子没画明显或画得不好,不能给高分(5分或7分)

.标出合理的长、宽、高各得1分,合理的长:50厘米——200厘米。

宽:40厘米——100厘米 。高:

20厘米——60厘米,没有写单位的默认单位是毫米。如果以文字形式叙述长宽高的且合理的只得1分。注:

若画成三视图的,该步仍可得分,画对一个得1分,使用比例尺,经计算合理的可以得分。

.写出材料则得2分,写出相应的连接方式得2分(要求连接方式与材料相吻合)

注:①连接方式写铰连接或刚连接的得1分,②错别字扣1分,没写材料,只写连接方式不能得分。

4 写出一个具体的特色得2分,写出两个具体的特色得4分,只是笼统的叙述不能得分。

注:①具体的如在旁边做一个茶杯架,可以放茶杯。

②笼统的如美观、实用、环保、可拆卸。

③写成装有隔板,可分类存放不能给分;装有轮子,方便移动可得2分。

④该题的可能得分为分,采用木材、环保、不得分柜子分层,不得分。

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