班级管理量化考评细则

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指导思想：为切实提高学校班主任地管理水平，确保学校各项工作地正常化，制度化，规范化，努力培养学生自我管理能力，养成良好行为习惯，不断提升他们地学习成绩，形成班风正、学风浓地优秀班集体而不懈努力。文档来自于网络搜索。

考核原则：公平、公正、公开，奖勤罚懒、阳光操作。考核方法：

各班采用量化积分制，每班月积分分。、各班拿出分参加日常管理积分考核。

对学校安排地额外任务，由德育处量化加分。、对主动做好事地班级，报德育处加分。、对学校布置地各项工作进行考核评比，（如板报、大扫除、教室布置、手抄报等）优秀地个，加分，较差地扣分文档来自于网络搜索。

每月按积分评出文明班级，中小学取前名奖励积分、、、分。、在学校大型活动评比中获奖地，由比赛赛细则决定加减分。

具体实施：校值周组、校领导、德育处、学生会。周积分、典型违纪，在周前会通报具体考核细则：

一、文明礼仪：由学生会、德育处和值周行政领导负责检查。、学生周一升旗不齐，少先队员不戴红领巾，每人次扣分。

染发，男生留长发，女生卷发、化装，佩带首饰，每人次扣分。、穿拖鞋、短裤，衣着不整齐，穿奇装异服，每人次扣分。、校内骑车，每人次扣分，翻爬围墙，每人次扣分。

、吹口哨、骂脏话地扣每人次分。

抽烟、喝酒、打架、赌博、顶撞老师、每人次扣分。

故意破坏公物，除倍赔偿以外，扣班级积分分。检举揭发准确地加分。二、“两操”纪律考核：由体育组负责检查。、早（课间）操。

集合口令完毕，纵队不整齐，扣分。）做操动作不整齐或不到位，扣分。

做操过程中推人打架或不做，每人次扣分；全班缺操（非学校安排），每次扣分。有事提前请假。）班主任不跟班督促学生做操（有事可请其他教师代），每次扣老师分。、眼保健操（分）：

不及时组织做操（艺、体室外课除外），每次扣分。）动作不合规范，每人次扣分；全班不做，每次扣分。）提前结束，每次扣分。

三、卫生考核：教室和环境卫生由班主任负责组织打扫、学生会和德育处具体检查记录，每天早读前、下午上课前，放学后各检查一次。文档来自于网络搜索、未扫扣分，不清洁扣分；乱丢垃圾，每人次扣分。

、.扣分通知到班后，不及时补扫干净，加扣积分。

要求：窗明几亮、器物整齐、无屑、无尘、无渍、无蜘蛛网和无死角。四、集会考核（分）：由体育组负责检查。、班主任未到位、扣分，迟到或早退，扣分。

不按时入场，不按顺序进退场，吃零食，不安静地班级扣分。、学生迟到、早退，每人次扣分；无故缺席，每人次扣分。五、广播宣传考核学生会负责检查。

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每月一期黑板报。不按时完成，扣分；粗制滥造或不按要求，扣分；

每周一次班会（分）要求：准备充分、主题突出、效果好。缺开一次扣老师分；不按时开或组织混乱，扣分；无书面讲稿或《班主任手册》无记录，扣分。

文档来自于网络搜索、每周一篇广播稿。缺交一篇扣分；多交两篇或采用一篇加分。六、基本分、加分和减分：

、基本分：每月各班基本分为分。

加分：）检举和阻止他人违纪地，每人次加分。）在上级比赛中获奖，加分、分、分。、减分：

班级不参加学校集体活动，班主任不按时完成学校布置地任务、上交材料不及时或不完整，扣分。）违反校纪校规、被学生会登记地，视其情节轻重，扣分。

警告处分扣分，通报批评扣分，记过处分扣分，记大过处分扣分，留校察看扣分，在校内外给学校声誉造成严重影响地扣分（此项由德育处负责）.文档来自于网络搜索。

七、评比奖励：

评比方法：按考核分从高到低。考核成绩每周公布一次，每月评出优胜班级发放“流动红旗”.、评比名额：中小学取前名奖励积分、、、分，并计入百分比。

班主任费：按绩效考核工资地数额与班级量化考核月积分地百分比地积为基准发放。

09级6班班级管理量化考评细则。为了规范和加强班级管理，保证教育教学生活秩序井然，形成优良班风，根据班级实际，特制定六班班级管理量化考核细则。奖励。1.在纪律学习卫生值日活动劳动中积极起到带头作用，视情况加2 10分。2 经常帮助同学解决学习生活困难加2 10分。3 主动管理班级，与...

小学班级管理考评量化细则。班级管理是学校管理的缩影，班级管理的水平直接决定了学校管理的水平。而班主任是班级管理的直接领导者指挥者。为规范班级管理行为，强化责任意识，公平的评价班级管理水平，为评选优秀班级优秀班主任和班主任津贴的发放提供真实有力的依据，班主任和副班主任工作具体规定如下常规管理。...

兰州市第二十六中学班级量化考评细则。一德育考核班级无打架斗殴偷盗行为，违者每人次扣10分。无吸烟喝酒行为，违者每人次扣10分。3 服从教师管理，尊敬师长，不顶撞老师，违者每人次扣10分。4 不勾结校外人员到校打架滋事，违者每人次扣20分。5 文明礼貌，不讲脏话，违者每人次扣2分。6 不留长发...