为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风、学风，特制定如下规定：
1、品行起始分为30分，每两周结分一次，至学期结束，计算平均成绩，得90分以上（含90分）的为优秀，得75分～89分（含75分）的为良好，得60分～74分（含60分）的为及格，得59分以下的为不及格。
2、连续三次量化测评成绩在班级倒数5名，且行为表现确实不佳者，予以班级通报批评、书面通知家长等处分。测评结果与学期奖励挂钩。
3、班干部包庇的，一经查实，干部扣10分，被包庇者扣5分。
4、班干部或值日班长犯错，扣分一律乘以2;（不累积）
5、一次扣分或加分超过10分的须经班长或班主任同意。
评比时间：双周星期五
一、扣分项目。
第一章：作业。
1、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2分。
2、到校、班级补作业，扣3分。
3、因作业质量不好，被任课教师查询，扣1分。
4、作业未作，扣3分。
5、抄作业，扣5分，并**主任处理。
6、语文、英语听写不过关的，扣2分。
7、作业在老师讲解后，订正仍有错的，扣1-3分。
8、未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣3分。
9、不及时完成老师布置的各项任务的（ 或不带齐学习用品），扣3分；
10、不按时上交各种材料的， 除特殊情况外，一次扣5分。
第二章：纪律。
1、无故（或无正当理由）旷课、缺席、早退、迟到，扣分（含晨读、自习、早操、课间操、班务会等）。
2、课上借东西，－1分。
3、课间追逐打闹，－2分。
4、课上打瞌睡，趴在桌子上，－2分。
5、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，－3分。
6、早读、自习课随便说话，－2分。
7、就餐时随意插队、跑动、大声喧哗、拖延时间的扣2分。
8、携带不该带的物品（手机、不健康书籍、录象带、刀具等）到校的，扣10分。
9、带零食进入班级，扣2分；在校园内，边走边吃零食，扣4分。在校外买零食被发现者扣3分。
第三章：劳动、卫生。
1、未很好执行承包任务者，扣3分。
2、不听从劳动委员的分工，扣2分。
3、劳动时无故缺席，扣5分。
6、随意扔废纸及其它垃圾（垃圾不入桶），扣3分。
8、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人2分，查不出则扣座位人2分。
第四章：公物保护、环境卫生、节约。
1、损坏班级、学校公物、践踏草坪，扣4分，情况严重者，扣8~20分。
2、在班级外的其它场所乱扔垃圾，扣4分。
3、浪费粮食，扣4分；将剩余饭食未倒在指定地点，另扣5分。
4、浪费饮用水，将饮用水倒入垃圾桶，扣2分。
5、在白天能见度较好时开日光灯，扣当天责任人2分。
第五章：社会活动。
1、学校、班级各类活动迟到者（特殊情况扣1分），扣3分。
2、无正当理由不参加体育锻炼（早锻炼、课间操等），扣4分。
3、早锻炼、课间操不认真、不听从体育委员劝告者，扣2分。
4、集会、体育课、重大活动等着装不符合规定的扣3分。
5、眼保健操不认真，扣2分，不听从值日班长管理的，扣5分。
6、升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的，扣3分。
7、不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者，扣4分。
第六章：个人素质、修养。
1、对老师没有礼貌，扣3分。
2、顶撞任课教师，扣5分。
3、辱骂同学，扣3分。
4、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，扣3分。
5、无礼取闹、顶撞班干部，扣3分。
6、班干部以权谋私，“当老好人”，扣5分。
7、打架、肆意**，扣8分；对班级形象造成影响的，扣20-40分。
8、说脏话、粗话，或叫绰号的，引起同学反感的，一次扣5分。
9、影响、干扰同学正常的学习、生活的，挑起事端发生矛盾的扣5分。
10、做危险动作，影响自身及同学安全的，扣15分。
11、干部不能坚持带头完成任务，不能协助好班主任和班长完成班级日常管理的扣二分，特别差的扣三分。班干部起内哄的视其情节轻重扣二——十分；（此项由班长和班主任协商评出）
二、加分标准：
1、语文、英语听写全对的加1分；没有得满分，但是过关的加0.5分。
2、积极参加各项活动，为班级争光的加10分（获校。
一、二、三等奖的，分别加35分、25分和15分）。
3、好人好事（含拾金不昧）在班主任记载的，加1—5分，受学校公开表扬的加20分，受校长表扬的加30分，受校级以上部门表扬的，直定“优秀团员”或“三好学生”。
4、认真做好本职工作，两周内没有任何违纪行为（未被扣分）者加5分，连续一个月未被扣分者加 10分，连续二个月未被扣分者再加20分。
5、单科测验成绩达卷面分数%以上者，分别加分。 得第一名者，另加4分；得满分者，语文、数学、外语、分别为分。
6、期中、期末考试排年级前5名者，加20分，5～10名者，加10分，10～20名者，加8分，20~25名者，加3分。
7、期末成绩进步5名以上者，按照 5 名为一档，每档以 2分递增奖分。
8、每两周无迟到、早退、旷课、请假情况者（特殊情况例外），加 5分；学期全勤者，再加10分。
9、每两周作业***，无缺交、迟交、抄袭行为发生，加2分。
11、课间操按时出席、动作标准、态度认真、文明守纪，两周无扣分现象，每人加5分，体育委员另加3分。
13、每周都拿到流动红旗，每人都加5分。（不累计加分）
14、能及时举报班级内的异常情况且举报情况属实无误的同学，视情节加5-10分。
三、补充说明：
1、本细则经全体班委会讨论通过，在实施过程中将根据同学意见不断修正，以期达到更好地管理班级的目的。
2、加分、扣分由负责人负责，负责人应本着为班级负责，为同学负责的精神，立足于事实，认真作好记录。
3、任何人不得涂改值日班长的记录，有问题应向班主任提出。
4、值日班长的记录每两周**长过目、公布 、上墙，有问题及时解决。
制定班规的目的不是处罚，而是最大限度的发挥每个人的潜能，为班级争光，让我们携手共创先进班级，共创美好明天！！
班级量化管理细则
沂源四中初四五班班级量化管理细则。为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习 生活 行为习惯，特制定本班量化管理细则。第一章考核说明。1 每人基础分100分。2 期末按总分评出名次，取前十名发奖 低于基础分将联系家长到校，并进行相应处罚。第二章加分项目。修养 1 拾到...
班级量化管理细则
为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习 生活 行为习惯，特制定本班量化管理细则。第一章考核说明。1 每月评出各组名次三，四名的同学给一，二名的买学习用的礼品。2 学期末评出前十二名发奖状鼓励。第二章加分项目。修养 1 拾到钱物交还失主，每人次加2分。2 生活中主动...
班级管理量化细则
班级管理量化手册。为加强班级学生管理工作，培养良好的班风，形成严谨的学风，提高班级德育整体水平，规范引导学生的行为，并对学生的行为进行量化考核，特制订班级管理量化手册。计分方式及相关规定说明 1 底分1000分。2 每学期为一个考核时间周期。3 计分 考核由班内监察小组负责，班主任审查。班内监察小组...