高二18班班级量化管理细则
第一章总则。
第一条：为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。
第二条：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
第二章班级精神。
第三条：自信、自立、励志、合作、竞争、自重是本班的班级精神。
第三章班训。
第四条：团结协作、顽强拼搏、齐心协力、战胜自我。
第四章奖分制度。
（每人底分100分）
学习成绩：第五条：学习小组评价机制。
1、课前评价：任课教师根据完成导学案的情况，给每个学生打出abc等，分别积3分、2分、1分。小组循环记录，然后以喷均分的形式记录小组量化，于当天报告给相应课代表，汇总后交与班主任。
2、课堂评价：根据各小组课堂的表现由老师确定。
3、检测评价：
1）学科成绩在100——95加6分，90——95的加5分，80——89的加4分，70——79加3分，60——69的加2分。
小组个人得分的平均分计入小组分数。由课代表统计汇总交与班主任。
2）期中期末考试，进级部前50名，加20分，级内前120名者加15分，前360名加12分，前600名加10分，不累加，3）以班为单位，前进一个名次加1分。前10名维持者加10分。不再计算前进名次分。
第六条：日常评价。
1、主动举报他人不良行为者加2分。
2、由于个人行为给班级加分，每加1分给该生加3分。拾金不昧，做好人好事者视情。
况加1--5分。
3、黑板报、手抄报，在级内前3名，以第3名开始依次加分。
4、参加学校组织的活动，如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等，获个人。
一、二、三等奖的分别加分，获集体奖的加6分。
6、认真完成值周并出色完成任务的加2分。
7、家长会参加的加2分。
8、班委，学习小组长，科代表在期中，期末考试中评审过关加10分。
未尽事宜，视情况加分。
第五章罚分制度。
学习方面：1、在学习中，抄袭作业者，抄者与被抄者分别扣2分，3分。
2、无故不按时交作业的扣3分。
3、考试作弊一次扣3分。
4、级部统考考试30分以下的科目各减2分，统考考试每下降10个名次扣2分，下降5个名次扣1分。
5、课堂、自习大声喧哗、看课外书等做与学习无关的事，减2分。
卫生方面：6、值周学校检查每扣1分，扣责任人3分，组长及负责人扣1分。
7、在教室内乱扔果皮，纸团，瓜子皮，饮料袋，（以垃圾距离税金为准）随地吐痰者每人各扣1分。桌面不整者扣1分。
8、值日、值周，无故不做值日的扣1分。
9、讲桌整理不及时，黑板不及时擦或不干净，地面不干净每次扣1分，垃圾筒不及时清理的扣1分，卫生工具摆放不整齐的扣1分。
10、大扫除不服从分配的扣1分，上自习5分钟以后，打扫不完卫生的扣1分。
考勤方面：11、迟到、早退每人每次扣1分。（标准为该时间人是否在位置上坐着。）
12、不请假每教学时段扣3分，请假一天以内及一天扣0.5分，不销假扣0.5分。
13、课间操最后一名到达者扣0.5分，站不齐和乱说话者扣1分。无论何故不上操者每次扣0.5分。（女生每月有2天假期）
课间、课堂、自习纪律。
14、上课不认真听讲或受老师点名批评扣1分。（睡觉的，说话的，回头换位、下位等）
15、起哄或顶撞老师者扣该学习小组2--3分。
16、课间在教室追逐打闹的扣10分，大声喊叫的扣5分。
宿舍方面：17、晚上熄灯后随便外出宿舍或在外留宿。
或留宿外来人员者各扣10分。
18、在不适宜的时间段在操场上活动，扣10分。
19、宿舍检查扣分，则扣该宿舍两倍的分。当事人三倍的分，如果找不到当事人则全扣三倍。
管理人员：20、量化管理人员不认真负责，玩忽职守扣3分。班委成员不及时汇报班内情况者扣1分。
21、打击报复量化管理人员扣10分。
22、课代表不认真负责扣3分。
个人形象行为：
23、穿拖鞋衣着不整或奇装异服者扣1分。
24、有长发、染发、烫发、染指甲等行为者扣10分，吸烟喝酒者发现一次扣10分。
25、语言污秽，说脏话者一次扣2分，打架斗殴者视情况结合学校要求而定。
26、带手机者每发现一次减10分。
自行车存放：
27、自行车摆放减学校减分的三倍，自行车管理人员不认真负责扣1分。
28、每个星期进行小组得分汇总，根据分数评出三星级、二星级、一星级学习小组，分别加10分，6分，4分。
未尽事宜，按情节轻重扣1---10分，或根据学校相关规定处理。
本条例自公布，即日起实施。
班级量化管理细则
沂源四中初四五班班级量化管理细则。为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习 生活 行为习惯，特制定本班量化管理细则。第一章考核说明。1 每人基础分100分。2 期末按总分评出名次，取前十名发奖 低于基础分将联系家长到校，并进行相应处罚。第二章加分项目。修养 1 拾到...
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为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风 学风，特制定如下规定 1 品行起始分为30分，每两周结分一次，至学期结束，计算平均成绩，得90分以上 含90分 的为优秀，得75分 89分 含75分 的为良好，得60分 74分 含60分 的为及格，得59分以下的为不及格。2 连续三次量化测评成绩在班级倒数...