为规范学校班级管理，切实提高班级工作效率，本着公平公正评价班级管理工作差异，结合我校实际，特制定此标准。
一、班级常规管理项目。
根据工作要求，日常班级常规管理项目分为六大项：
1、安全工作。
2、防病工作。
3、校纪校规。
4、班容班貌。
5、好人好事。
6、卫生工作。
二、量化分数标准。
1、安全工作。
1）在楼梯、走廊或操场无故奔跑、垮格、打闹等，每人次扣0.1分；
2）在走廊、厕所、寝室做翻越围墙、护栏等危险动作，每人次扣0.2分；
3）就寝未系安全带，每人次扣0.1分；
4）在校内打架视情节每人次扣0.5一1分；
5）班级发生安全事故，视情节扣1一3分。
6）学生不得随意动电器、设备，每次扣0.1分∕人。
2、防病工作
1）因管理不善，学生生病吊水的，每人次扣0.1分；
2）在校生病执意让家长带回**，每人次扣0.1分∕天；
3）医疗不及时，家长投诉的，每人次扣0.5分。
3、校纪校规。
1）寝室内务标准不合格（如地面脏、物品摆放乱、床铺不整齐、水电浪费等），每人次扣0.1分；
2）就寝纪律不好（如讲话、唱歌、看书、窜寝室等）每人次扣0.1分，不服从值班老师管理每人次扣0.3分；
3）集体活动（如升旗、广播操、就餐等）队列不符合规范的（如：无老师带队、队列松散、讲话等）每人次扣0.1分；
4）文明礼仪差（如随地乱丢纸屑、随地吐痰、骂人、顶撞老师等）每人次扣0.1分；
5）就餐纪律不好、就餐浪费、餐后餐盘及板凳摆放不整齐每人次扣0.1分；
6）未按照学校统一规定着装（如穿校服、戴红领巾等）每人次扣0.1分；
7）未按规定时间集合（如早点评、晨跑、广播操等）迟到一次扣0.1分；
8）学生零花钱超过规定数额（5元），视情况扣0.1一0.5分；
9）学生因事请假1一2人扣0.1∕天、3一4人扣0.2∕天、5一6人扣0.3∕天，以此类推、
10）课堂纪律不好（如讲话、打瞌睡、乱下位等）每人次扣0.1分。
11）每月电访量达到班级人数的30%并且有记录，少一人扣0.5分，一经核实，弄虚作假者，一次考核50元。
12）初中班主任实行教室办公制，无理由缺席每次20元。
4、班容班貌。
1）班歌、班训的确定和推广，缺一项扣0.3分∕周。
2）班务栏的填充、完善、更新，缺一项扣0.1分∕天。
3）卫生角布置合理，摆放整齐，干净整洁，每次扣0.2分。
4）地面清洁，桌凳，讲台，黑板槽内，窗户、窗台无灰尘，墙壁无蜘蛛网等，桌椅整齐，公务完好，每项扣0.1分。
5）每月一期主体黑板报，进行评比，没有办或不完整扣0.5分。
6）班级荣获的奖励在教室后墙壁张贴，缺一次扣0.2分。
7）班级文化建设整洁，美观，大方，体现班级、年级特点，每周0.5分。
8）图书角的建立，摆放在书包柜上面，书籍量少、种类少扣0.2分∕周。
9）讲台上，课后除粉笔盒、黑板擦以外无其他物品，每次扣0.1分。
5、好人好事。
1）主动捡垃圾、倒脏水给予通报表扬；
2）拾金不昧5元以下给予通报表扬，5元以上加0.1分；
3）集体主动做好事（如主动打扫学校厕所、校园卫生等）每次加0.5分；
4）广播稿规定每日上交3篇，少一篇扣0.1分，选播一篇加0.05分；
6、卫生工作。
1）学生个人卫生（如头发、指甲、**等）不符合要求，扣0.1每人次；
2）故意破坏环境卫生，扣0.2每人次；
3）教室及环境卫生未打扫干净视情况扣0.1一0.3每次；
4）大扫除有死角未扫干净视情况扣0.1一0.5每次。
三、每天统计并公布量化结果。
四、每周一次小结、每月一次总结上报校长室进行通报。
五、此方案自发布之日起实施。
班级量化管理细则
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班级量化管理细则
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