绘画 手工教案 花

发布 2023-05-06 21:35:28 阅读 6489

花的世界。

教学重点:感知、**、理解花的美,引发爱花之情和环保意识。综合探索运用表现手法进行“花”的写生创作。

教学难点:运用油画棒材料、方法表现有创意的“美丽的花”.教学过程:一、谈话导入。

师:春天来了,万物复苏,大自然变漂亮了,知道为什么吗?

生:因为树叶绿了,小燕子回来了,桃花开了,学校的山茶花也开了……

师:你喜欢花吗?为什么?

生:很喜欢。因为花很美……

师:花很美,如果到处都是鲜花多么好啊。今天就让我们一同进入鲜花的世界——揭题《花的世界》

二、观察、欣赏、感受。

十大名花欣赏(课件展示,伴有**,逐一****。)

你知道国花吗?知道它叫什么名字,长什么样吗?让我们一起去看一看吧!

提问:1)你最喜欢什么花?为什么?

2)它是什么季节里开的?长得什么样子?有哪些颜色?

3)能说说有关它的故事吗?

3、说一说。

1)你还知道哪些花卉?

2)它的名字是什么?

3)它长得什么样子?

4)能说说有关它的故事吗?

学生回答的花,教师尽可能地展示。

应用欣赏。在我们的日常生活中,也常常可以看见花。你从生活的什么地方能找到它?

三、欣赏白描练习:

要欣赏中国绘画,对中国画中有名的“四君子”是不可不进行了解和研究的。

四君子”是指中国画中的梅、兰、竹、菊,中国古代绘画,特别是花鸟画中,有相当多的作品是以它们为题村的,它们常被文人高士用来表现清高拔俗的情趣:正直的气节、虚心的品质和纯洁的思想感情,因此,素有“君子”之称。

观察花卉自身的特点,嫩牙、初开、盛开时花卉的状态,由几片什么形状的花瓣组成,正面或背面,从所坐角度离自己最近的花卉开始表现,由近到远,以及树叶。

四\色彩渐变:油画棒的单色渐变,有浅入深,过度自然。特别是花瓣与花瓣之间要处理好色彩关系,否则就会混为一滩。没有形。

五\做画步骤:1、用油画棒勾出花卉的外轮廓形。

2、通过观察描绘出花卉的颜色变化,有深浅的变化。3、整体调整色彩关系。

4、风筝的制作。

六、评价。评出最有意思,构图饱满的作品,作品在拍摄完后可带回家。但注意在回家的路上是绝对不要把风争拿在手上玩耍,注意安全,可以找个开阔无车辆行驶的场地再开开心心的玩。

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