绘画的艺术教案

发布 2023-05-06 21:32:28 阅读 1377

绘画的艺术教案一。

教学目的:通过用线条表现物体的结构,进一步学习以线造型的作画方法。

加强对形体结构的理解,培养形体结构的观察能力。

作业要求:用线条正确表现物体的结构。教学重点:

观察、分析、概括物体的形体。

用线条正确地表现物体的形体结构。

教学难点:如何用线条来正确表现物体的形体结构。

教学过程:第一节。

一、组织教学:

1分钟〕按中学美术常规进行。

二、引入新课:

2分钟〕总结上一节课--用线生动地描绘物象,并展示优秀学生作品。

三、讲授新知识:15分钟〕

分析物体的结构,树立形体结构的观念。

体的形成:演示。

体的构成结构。

分析几何形体的长、宽、高。

如何将复杂的物体用几何形体加以概括。

讲解和演示用线条表现物体结构的方法。

四、学生实践,教师视导:

22分钟〕1、作业要求:

临摹课本第二页学生的作品。

学习作品中用线表现结构的方法和步骤。

辅导要点:

引导学生深入地分析所临摹作品。

要求学生按方法步骤临摹。

引导学生注意各局部的比例关系。

五、课堂小结:

5分钟〕肯定学生的学习积极性,通过临摹掌握了一些表现方法,为下一节课的学习做了准备。

第二节。一、组织教学:

1分钟〕二、引入新课:

2分钟〕上一节课通过临摹,学习了用线表现物体的形体结构。这一节课进行实物写生。

三、讲授新课:

15分钟〕写生一组静物,用线表现物体的形体。

演示写生的方法和步骤:

用辅助线定出物体的大体轮廓,找出对应的中轴线。

勾出物体结构的轮廓线,比拟各部份比例关系。

从形体结构出发,进一步画出具体形象结构特征。

用肯定的线条深入描绘。

四、学生实践,教师巡视指导。

20分钟〕

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