手工教案 纸杯花

发布 2023-05-09 18:49:28 阅读 1944

区高升镇中心幼儿园保教活动方案。

活动名称纸杯花。

活动领域或主题。

艺术。组织形式。

集体。1.用不同的分割方式将纸杯变形、涂色、制作出纸杯花。

活动目标2.体验变形所带来的快乐,并能耐心地进行创作活动。

3.初步培养幼儿的环保意识。

教学重、难点。

用不同的分割方式将纸杯变形、涂色、制作出纸杯花。

活动准备一次性纸杯若干,蜡笔、剪刀等。

活动过程及策略。

一、交流信息,引入课题。

1.出示纸杯。

师:小朋友们,我们都用过这样的纸杯吧。那么,喝完水后你会怎样处理它?(扔掉)

2.创设情境,揭示课题。

1)师:你看小纸杯多伤心呐!它觉得自己还有用处呢。我们小朋友帮忙想一想:用过的纸杯还能做什么呢?(2)幼儿出主意,开阔思路,教师随机评价。

3)师:看,老师把纸杯变成了绿色礼品,是什么呀?(出示实物纸杯花)

二、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。

1.纸杯花又环保,又漂亮,你们喜欢吗?我们一起看看用了哪些材料?

2.一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢?(教师示范)请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程:从杯口沿直线剪到杯。

底,相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底,直到将杯身全部剪开,用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。

3.欣赏更多的纸杯花。

三、幼儿尝试不同的分割方式,制作纸杯花。1.提出要求:

先用剪刀从杯口往下剪,要是直线,一直剪到杯底,相隔一段再从杯口沿直线剪,接着把剪好的花瓣向外翻,涂色,剪形状(或者先剪形状后涂色),然后画花心,再贴到纸上,最后用笔画上花茎和花叶。

2.幼儿一起**、操作。(放**背景)四、展示环节。

展示评价时间到,每个小组举起你的作品,没做完也没关系,让大家看看你的设计。

师:请全班幼儿一起展示作品。

2.教师小结:

今天我们一起做了一件非常有意义的事情,把废旧的物品利用起来,来装饰我们的生活,你们真棒!小小的纸杯还有许多用处,下次我们把它制作成更多的绿色礼品送给弟弟妹妹,大家一起做环保小卫士,好吗?反思及调整。

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大班手工活动 纸杯花

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中班手工活动《美丽的纸杯花》

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