海绵纸手工教案

教学设计。

海绵纸手工制作。

一、活动目标：

1、多了解一些关于海绵纸的知识，认识海绵纸在生活中的主要作用，为以后的学习和工作打下一个良好的基础，懂得如何按照美的规律去美化自然、美化生活。

2、多动脑、多动手，使想像力、发散思维和创造热情得到迅速提高。

3、养成耐心细致的学习习惯和积极向上的生活态度。

4、开拓艺术视野，陶冶艺术情操，让知识启迪智慧，使生活更多姿多彩，让课堂成为展示自我个性的舞台。

二、内容简介。

1、 学生能够掌握简单的海绵纸方法；

2、 学习制作小鱼；

3、动手美化教室。

三、教具准备：各种颜色的海绵纸。

彩笔、小剪刀、双面胶。

美丽的花朵》

活动目标：1、了解花朵的制作方法。

2、体验海绵纸的快乐。

活动准备：用海绵纸剪成的若干朵花儿。

活动过程：一、教师出示课件，激发学生海绵纸兴趣。

（ 课件1、展示海绵纸）

师问：同学们说说这是什么纸？（海绵纸）

课件2、展示同学们在用海绵纸做手工）

师问：他们在干什么？（用海绵纸做手工）

课件3、展示海绵纸制作的花）

师问：同学们这是什么？（海绵纸花朵）

师：请一个来同学来选一朵小花，说说它是什么样的？（是花瓣一丛一丛堆起来的。）

小结：这些漂亮的小花都是用彩色的海绵纸做出来的。同学们想不想试着做一做。好，下面老师就带你们学做海绵纸手工作品。

二、教师示范并讲解做法。

老师说：想看看这些小花是怎么做出来的吗？

（师边示范边讲解）

老师做着说：

1、先在一块大一点的红色海绵纸上画出花瓣的形状，然后用剪刀把它剪下来，放在一边备用。

2、再在一块小一点的粉红色海绵纸上画出花瓣的形状，然后用剪刀把它剪下来，放在一边备用。

3、然后取一块边角料剪出花蕊，放在一边备用。

4、取出双面胶，撕下一小段贴在粉红色花瓣的背面，撕下胶面纸，把它贴在红色的花瓣上。

5、再取出双面胶，撕下一小段贴在花蕊的背面，撕下胶面纸，把它贴在粉红色的花瓣上。

同学们看看，一朵海绵纸做的花朵就做好了。

三、学生学做海绵纸小花。

老师给每个同学发海绵纸、彩笔、小剪刀和双面胶。

老师指导学生学做海绵纸小花。

1、先在一块大一点的红色海绵纸上画出花瓣的形状，然后用剪刀把它剪下来，放在一边备用。

2、再在一块小一点的粉红色海绵纸上画出花瓣的形状，然后用剪刀把它剪下来，放在一边备用。

3、然后取一块边角料剪出花蕊，放在一边备用。

4、取出双面胶，撕下一小段贴在粉红色花瓣的背面，撕下胶面纸，把它贴在红色的花瓣上。

5、再取出双面胶，撕下一小段贴在花蕊的背面，撕下胶面纸，把它贴在粉红色的花瓣上。

好了，大家把自己做的花拿出来展示吧。

评价一下谁做得好，表扬一下。）

五、动手布置：

老师说）：现在我们把做好海绵纸作品布置到墙上吧。

老师提示：要想把话贴在墙上，还要在画的背面贴上双面胶。撕下胶面纸，再把它贴在墙上。这样墙壁就漂亮多了。

老师说：让我们把做好的各种作品贴到教室的墙上吧。

老师指导学生将做好的各种海绵纸作品，动手布置到学习园地栏的两边。）

贴好后，表扬一下同学们做得好。）

六、作业：（课件4：）用海绵纸学做小鱼。

宣布下课。

海绵纸手工教案

教学设计。海绵纸手工制作。一 活动目标 1 多了解一些关于海绵纸的知识，认识海绵纸在生活中的主要作用，为以后的学习和工作打下一个良好的基础，懂得如何按照美的规律去美化自然 美化生活。2 多动脑 多动手，使想像力 发散思维和创造热情得到迅速提高。3 养成耐心细致的学习习惯和积极向上的生活态度。4 开拓...

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