手工课教案

教案名称授课人。

一、教学目标。

手工课折纸教学设计苏少花，郭晓颂。

一）知识方面。

掌握爱心，纸鹤的基本折纸步骤。

二）能力方面。

1、提高学生的动手能力2、培养学生的合作协调能力。

二、重点难点分析掌握折纸的基本步骤教学重、难点。

三、过程与方法。

四、课时安排学步骤）：

老师示范，同学在下面跟着老师一起做共1课时。

上课前，给每个同学发下3张正方形的彩纸。

老师：同学们，看到老师手上的爱心了吗，是不是很漂亮？

那下面我们就一起来学学它是怎么做成的吧。

二、过程。1、老师在讲台上示范折纸的基本步骤，注意速度要慢，易犯错的地方要及时指出，保证每个同学都跟得上，对于没跟上的同学，要手把手地教。

2、老师示范完成后，看看同学们的完成情况，根据同学们的作品，提出要注意的问题和技巧。

3、让同学们自己重新完成，老师在下面巡视，回答和帮助同学们解决问题。

4、展示点评同学们的作品（纸鹤的教学过程同上）三、升华。

今天大家都做出了很漂亮的东西，你们都很棒。希望大家在以后的生活中可以多去发现，观察，用自己的双手美化生活。

五、教学过程（教。

一、导入。

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