教育笔记-美工区幼儿绘画指导。
美工区幼儿绘画指导案例今天活动区时，xx来到了美工区，他选择了一张画纸和画笔，开始专注地进行自己的创作。只见他一会儿用彩笔画，一会儿用油画棒画，一会儿用红色，一会儿用黄色，画得十分投入。
画完后，他拿着自己的作品来到我的身边，老师，我画完了。你都画了什么？能给我讲讲吗？我画了一棵大树，还有一个小朋友在跳绳，还画了小鸟和小花。
我用手指着他用黄色彩笔勾画的太阳纹：这是什么？
这是太阳！什么样的太阳？
金色的太阳。
我把他的画拿得离他远了一些，问：你看见你的金色太阳了吗？
他摇了摇头。
这时，我取来一张纸和黑色彩笔，边画边说：我也喜欢金色的太阳。我也画一个金色的太阳。我用黑色彩笔勾画出太阳的轮廓，又用黄色的油画棒为太阳涂上颜色。
画好后，将画纸拿得离xx远一些。
我问：我的金色太阳，你看见了吗？
看见了。你能让我在远处也能看见你的金色太阳吗？
能！说完，xx就黑色彩笔描画他的金色太阳，之后用黄色油画棒为太阳涂上了漂亮的颜色。
他举着自己的画，老师，你看到我的金色太阳了吗？
看见了。多漂亮的太阳啊！
呀！你跳绳的小朋友怎么没有腿呀！
有腿呀！他一看自己的画，立刻明白了。老师，您等会儿。说完，他又按照上面的方法修改自己的画了。
我们班的许多小朋友，在画画的时候，都喜欢用不同颜色的笔勾画不同的事物。在他们的眼里，世界时多彩的，当然要用不同的颜色。作为教师，我们应认同孩子的这种想法。
很多幼儿都有用黄色彩笔勾画的现象。这时我们在不否定孩子的想法的同时，尽量帮幼儿积累画画的经验。
幼儿绘画指导
幼兒繪畫指導。繪畫教育的整體構思和指導者的任務。繪畫活動不能順利進行的重要原因是，老師往往遺漏了最重要的指事項，使兒童不能確實掌握內容。例如指導通常都採用1.觀察描繪的對象 2.準備材料和分配材料 3.描繪 4.張貼作品的方式進行，如此當然無法順利的展開。依照本書的指導旌匡和順序，可發現透過兒童生活...
如何指导幼儿绘画
如何指导幼儿的绘画。绘画，是幼儿表达自己的情绪 情感和维持心理平衡的有效途径。对于还不善于运用语言和文字的幼儿来说，绘画是幼儿用来传达情感的视觉语言。它不仅使幼儿获得美的感受，发展了幼儿美好的情感，陶冶了幼儿的性情，提高了幼儿的审美能力，还能促进幼儿的创造性思维和想象思维能力的发展。通过绘画，幼儿将...
幼儿园活动主题六3美工区新年贺卡
活动目标 尝试创造性的设计 制作贺年卡。活动准备 各种纸 水彩笔 剪刀 固体胶等辅助材料 活动过程 一 欣赏贺年卡。原来这些漂亮的贺卡都是新年贺卡，我们还可以说是贺年卡，贺年卡是新年的时候用来祝福亲人或朋友新年快乐的。二 制作贺年卡。1 师 小朋友想不想自己动手制作一张贺年卡送给最好的朋友？贺年卡应...