从射击成绩的平均数评价甲、乙两人的射击水平，则（ ）
（a）甲比乙高b）甲、乙一样。
c）乙比甲高d）不能确定。
10．如图，在矩形abcd中，ab＝3，bc＝4，点p在bc边上运。
动，连结dp，过点a作ae⊥dp，垂足为e，设dp＝，ae，则能反映与之间函数关系的大致图象是（ ）
（abcd）
11．若二次函数（为常数）的图象如下，则的值为（ ）
a． b． c． d．
12、如图，在△abc中，∠c＝90°，ac＝8，ab＝10，点p在ac上，ap＝2，若⊙o的圆心**段bp上，且⊙o与ab、ac都相切，则⊙o的半径是（ ）
a、1 b、 c、 d、
第ⅱ卷（非选择题共84分）
二、填空题：本大题共5小题，每小题填对得3分，共15分．只要求填写最后结果．
13．计算。
14．已知扇形的半径为2cm，面积是，则扇形的弧长是 cm，扇形的圆心角为。
15、如图，直线与轴、轴分别交于、两点，把△绕点顺时针旋转90°后得到△，则点的坐标是。
16．将正整数按如图所示的规律排列下去。若用有序实数对（，）表示第排，从左到右第个数，如（4，3）表示实数9，则（7，2）表示的实数是。
17．已知，如图：在平面直角坐标系中，o为坐标原点，四边形oabc是矩形，点a、c的坐标分别为a（10，0）、c（0，4），点d是oa的中点，点p在bc边上运动，当△odp是腰长为5的等腰三角形时，点p的坐标为。
三、解答题：本大题共9小题，共69分．
18． 先化简，再求值：，其中
19、为配合我市“创卫”工作，某中学选派部分学生到若干处公共场所参加义务劳动．若每处安排人，则还剩人；若每处安排人，则有一处的人数不足人，但不少于人．求这所学校选派学生的人数和学生所参加义务劳动的公共场所个数。
20、某中学为了培养学生的社会实践能力，今年“五一”长假期间要求学生参加一项社会调查活动。为此，小明在他所居住小区的600个家庭中，随机调查了50个家庭在新工资制度实施后的收入情况，并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图（收入取整数，单位：元）.
请你根据以上提供的信息，解答下列问题：
1）补全频数分布表和频数分布直方图；
2）这50个家庭收入的中位数落在小组；
3）请你估算该小区600个家庭中收入较低（不足1400元）的家庭个数大约有多少？
21、)如图，等腰三角形abc中，ac＝bc＝10，ab＝12。以bc为直径作⊙o交ab于点d，交ac于点g，df⊥ac，垂足为f，交cb的延长线于点e。
1)求证：直线ef是⊙o的切线；
2)求sin∠e的值。
22、一只箱子里共有3个球，其中2个白球，1个红球，它们除颜色外均相同。
1）从箱子中任意摸出一个球是白球的概率是多少？
2）从箱子中任意摸出一个球，不将它放回箱子，搅匀后再摸出一个球，求两次摸出球的都是白球的概率，并画出树状图。
23、如图所示，在4×4的菱形斜网格图中（每一个小菱形的边长为1，有一个角是60°），菱形的边长为2，是的中点，按将菱形剪成①、②两部分，用这两部分可以分别拼成直角三角形、等腰梯形、矩形，要求所拼成图形的顶点均落在格点上．
1）在下面的菱形斜网格中画出示意图；
2）判断所拼成的三种图形的面积（）、周长（）的大小关系（用“=”或“＜”连接）： 面积关系是。
周长关系是。
24、市园林处为了对一段公路进行绿化，计划购买两种风景树共900棵．两种树的相关信息如下表：
若购买种树棵，购树所需的总费用为元．
1）求与之间的函数关系式；
2）若购树的总费用82000元，则购种树不少于多少棵？
3）若希望这批树的成活率不低于94%，且使购树的总费用最低，应选购两种树各多少棵？此时最低费用为多少？
25．课外兴趣小组活动时，许老师出示了如下问题：
如图1，己知四边形abcd中，ac平分， ,
与互补，求证：．
小敏反复探索，不得其解．她想，若将四边形abcd特殊化，看如何解决该问题．
1）特殊情况入手。
添加条件：“”如图2，可证：
（请你完成此证明）
2）解决原来问题。
受到（1）的启发，在原问题中，添加辅助线：如图3，过c点分别作ab、ad的垂线，垂足分别为e、f．
请你补全证明）
26．已知，在rt△oab中，∠oab＝900，∠boa＝300，ab＝2。若以o为坐标原点，oa所在直线为轴，建立如图所示的平面直角坐标系，点b在第一象限内。将rt△oab沿ob折叠后，点a落在第一象限内的点c处。
1）求点c的坐标；
2）若抛物线（≠0）经过c、a两点，求此抛物线的解析式；
3）若抛物线的对称轴与ob交于点d，点p为线段db上一点，过p作轴的平行线，交抛物线于点m。问：是否存在这样的点p，使得四边形cdpm为等腰梯形？
若存在，请求出此时点p的坐标；若不存在，请说明理由。
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