袁家铺中学七年级数学下册整式的乘法单元测试。
时量：90分钟，满分：120分）
姓名： 分数。
一、 选择题（每题3分，共24分）
1、计算下列各式结果等于的是。
a、 b、 ｃ
2、下列式子可用平方差公式计算的式子是（ ）
a、 b、 c、 d、
3、若xm=3,xn=2,则xm+n的值为。
a、 5 b、 6 c、8 d、9
4、计算（m3n）2的结果是。
a、m6n b、m6n 2 c、 m5n2 d、m3n2
5、计算（x－3y）（x＋3y）的结果是。
a、ｘ2－3ｙ2 b、ｘ2－6ｙ2 c、ｘ2+ 9ｙ2 d、ｘ2－9ｙ2
6.下列四个多项式是完全平方式的是。
a、 b、 c、 d、
7．边长为a的正方形，边长减少b以后所得较小正方形的面积比原来正方形的面积减少了。
a．b2 b．b2+2ab c．2ab d．b（2a-b）
8.如果x+y=3,xy=2,那么等于
a.3 b.4 c.5 d.6
二、填空题（每空3分，共30分）
13a.2a2
2、(x-1)(-x-1
3、若3x=6,9y=8则3x+2y
4、如果多项式x2+mx+25是一个完全平方式，则m的值是。
6、如果（x-5）(x+20)=x2+mx+n, 那么mn
7、若，则的值是 。
8、（3×108）×（4×104用科学计数法表示）．
三、计算题（每题4分，共24分）
四、解答题（共42分）
1、(8分)简算： ①198×2021032
2、(6分)已知求的值。
3. (6分)先化简，再求值，其中。
4、(6分)先化简再求值（2x+3）（2x－3）－3x（x－1）－（a－3）2,其中x＝.
5、(6分)某公园欲建如图所示形状的草坪(阴影部分),求需要铺设草坪多少平方米？
若每平方米草坪需120元，则为修建该草坪需投资多少元？（单位：米）
6(6分)对于任意的有理数a,b,c,d,我们规定=ad-bc.
如：=(2)×5-(-4)×3=2.根据这一规定，解答下列问题：
1)化简；2)若x,y同时满足 ,=11, 求x,y的值。
7(4分)如图，边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分可剪拼成一个长方形，若拼成的长方形一边长为4，则另一边长为多少？
湘教版七年级数学下册教案 《整式的乘法》小结与复习 1
课题 整式的乘法 小结与复习 1 学习目标 1 理解幂的运算性质 单项式乘法 多项式乘法法则。2 掌握整式的乘法运算。重点 掌握整式式的乘法法则并加以运用。难点 理解整式乘法法则的推导过程和运用法则进行计算。教学过程 一 本章知识结构 出示ppt课件 用ppt课件，师生共同回忆本章的知识结构，提醒学...
湘教版七年级数学下册第2章《整式的乘法》教学案 第2课时
湘教版七年级数学下册第2章 整式的乘法 教学案 第2课时 知识与技能 1.了解幂的乘方的含义 2.理解幂的乘方的运算法则，会进行幂的乘方运算。过程与方法 2.通过认识幂的乘方，经历 幂的乘方运算法则，进一步理解幂的含义，发展学生推理能力和语言表达能力。3.联系实际问题，培养学生探索精神和合作交流意识...
湘教版七年级数学下册第2章《整式的乘法》教学案 第4课时
1.使学生理解并掌握单项式乘法法则，能够熟练地进行单项式的乘法计算 2.注意培养学生的归纳 概括能力，以及运算能力。教学重点 单项式的乘法法则及其应用。教学难点 准确 迅速地进行单项式的乘法运算。第。二 教学方法与策略的选择 讲授法 讨论议论法。第。三 教学过程。一 快乐启航 复习导入 1.下列单项...