教研 代数部分

发布 2023-04-21 15:21:28 阅读 9413

代数综合题。

中考试题中,代数综合题经久不衰,它常牵涉数与式、方程与不等式、函数与图象、应用与探索等多方面的内容.大家普遍认为它具有“综合性强、难度大、区分度高”等特点,所涉及的知识点多,技巧性强,覆盖面大.

要解决这类问题,除了要具有一定的基础知识、基本技能外,还需要有敏锐的观察力、深刻的理解力、娴熟的运算力以及较强的综合解题能力.“分析探求思路,优化实施解答,反思验证结论”是解代数综合题的基本过程,这些过程往往蕴藏着转化、数形结合、分类讨论和方程等常见的数学思想方法。对考生来说,若攻克了代数综合题,就意味着“水平上了个台阶”.

例1 已知实数x、y同时满足三个条件:① 3x-2y= 4-p, ②4x-3y=2+p, ③x>y,那么实数p的取值范围是。

( a)p>-1 (b)p<1 ( c)0<p<1 (d)p>1

例2 已知a是方程的一个不为0的根,求的值。

例3 (1)已知:关于的方程组,求。

例4 已知关于的方程:

1)求证:无论取什么实数值,这个方程总有两个相异实根;

2)若这个方程的两个实根满足,求的值及相应的.

例5 如图所示,已知反比例函数的图象经过点,过点作轴于点,的面积为.

1)求和的值;

2)若一次函数的图象经过点,并且与轴相交于点,求;

3)如果以为一边的正三角形。

的顶点在二次函数。

的图象上,求的值.

例6 已知抛物线与轴交于两点。

1)求的取值范围,并证明两点都在原点的左侧;

2)若抛物线与轴交于点,且,求的值.

例7 三个小球分别标有﹣2,0,1三个数,这三个球除了标的数不同外,其余均相同,将小球放入一个不透明的布袋中搅匀.

1)从布袋中任意摸出一个小球,将小球上所标之数记下,然后将小球放回袋中,搅匀后再任意摸出一个小球,再记下小球上所标之数,求两次记下之数的和大于0的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法给出分析过程,并求出结果)

2)从布袋中任意摸出一个小球,将小球上所标之数记下,然后将小球放回袋中,搅匀后再任意摸出一个小球,将小球上所标之数再记下,…,这样一共摸了13次.若记下的13个数之和等于﹣4,平方和等于14.求:这13次摸球中,摸到球上所标之数是0的次数.

初四数学月考代数部分

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