学年七年级语文上册同步测试题第二单元 含答案

发布 2023-04-20 04:11:28 阅读 1867

2019-2020学年七年级语文上册同步检测题。

第二单元 100分钟初中语文名师工作室命制)

班级姓名座号评分

一积累与运用(25分)

1.下列是本单元课文相关内容的描述,其中不正确的一项是2分)

a.《秋天的怀念》一文中的“可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。”划线句子属于倒叙。

b.莫怀戚的《散步》一文中的“我”是一个有家庭责任感的中年人。

c.泰戈尔是印度诗人、哲学家和民族主义者,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

d.《荷叶·母亲》最后一段表达了母亲对自己无微不至的关怀爱护及对母亲的赞美之情,点明、深化中心。

2.找出下列各句中的有错别字一项是( )2分)

a.她憔悴的脸上现出央求般的神色。

b.回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来。

c.这个下午和这个晚上,妈妈就要在各个房间游魂似的飘来飘去,抱怨说是中午没有休息的缘故。

d.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼酒酒,秋风中正开得烂漫。

3.下列加点词语使用有误的一项是( )2分)

a.他这次的考试成绩令老师喜出望外。

b.他翻来覆去地想,仍想不起来把钥匙放在哪儿了。

c.没人陪奶奶的时候,她就喜欢边做事边絮絮叨叨。

d.这次活动为了顾全大局,使大家各得其所,所以有一小部分人对其不是很满意。

4.下列各项中有语病的一项是( )2分)

a.礼是由传统和习俗形成的行为规范。

b.传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。

c.重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足。

d.礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节,也是人们交往的准则。

5.根据下面拼音写出相应的词语。(3分)

1)双腿瘫痪后,我的脾气变得bào nù wú cháng

2)后来发生了fēn q母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

3)我暗暗地在那里nì xiào却一声儿不响。

6.根据课文默写古诗文。(10分)

1)不知何处吹芦管李益《夜上受降城闻笛》)(1分)

2)王湾《次北固山下》中写景兼点时令的句子是。

2分)3影入平羌江水流思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)(2分)

4崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)(1分)

(5)请把岑参的《行军九日思长安故园》默写完整。(4分)

7.俗话说:“在家靠父母,出门靠朋友”,说明朋友的重要。

《诗小雅》言:“虽有兄弟,不如友生”,说明朋友的至要。《孟子滕文公上》载:

“出入相友”,说明朋友的必要。朋友的重要、至要、必要,在古人看来,是“友也者,友其德也”的。所以,与朋友交,就要只取其长,不计其短。

也就是说,交友要有选择,看重并学习朋友的优良品德。那么在现代生活中,我们又该怎样交友呢?请举例谈谈你的看法。

(4分)

二阅读(45分)

1)陈太丘与友期(12分)

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:

“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!

与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

8.解释下列句中加点词。(3分)

1)与友期行2)去后乃至3)相委而去。

9.写出下列句子的译文。(3分)

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

10.元方义正辞严地指出了父亲朋友的哪两点错误?(3分)

11.下面是对“元方入门不顾”的评价,其中不符合文意的一项是( )3分)

a.友人先骂了元方的父亲,这是没有礼貌的行为,所以元方也可以不讲礼貌。

b.友人骂了元方的父亲,所以元方入门不顾是对的。

c.这是一种没礼貌的行为,说明元方的家庭教育是失败的。

d.“友人”已经深感惭愧并向他表达歉意,可他却“入门不顾”,缺乏宽容大度的胸怀。

二)《散步》节选(9分)

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。我们都笑了。

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。

我的母亲老了,她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。霎时,我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:走大路。

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:还是走小路吧。她的眼顺小路望去:

那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。我走不过去的地方,你就背着我。母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。

但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

12.母亲改变主意要走小路的原因是( )3分)

a、想要欣赏小路美丽的风景。

b、因为儿子愿意背着她。

c、拗不过孙儿的强烈要求。

d、对孙儿的呵护和关爱。

13、上文第二段在描写人物时主要使用了两种方法,下列表述正确的一项是( )3分)

a.语言描写、外貌描写。

b、心理描写、动作描写。

c、心理描写、语言描写。

d、外貌描写、动作描写。

14.“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话的含意是什么?(3分)

三)那年的欢喜(15分)

郑彦英。应该是2024年,我上高小,暑假的时候,咸阳北塬上的马庄逢集,母亲给了我两毛钱,叫我带三个弟弟到集上逛逛,顺便买一斤盐。

一到集上,小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷:“油糕,麻糖,还有馄饨。哥,妈不是给你钱了么!”

我一声喝住了:“还要买盐呢!一斤盐两毛钱,能吃半年。一碗馄饨两毛钱,一吧嗒嘴就没了!”小弟弟没敢再吭声,二弟和三弟见我瞪眼,也都噤了声。

二弟和三弟都看着我,其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水,但我还是去拉小弟弟:“走,买盐去。”

小弟弟不走,死犟着坐在凉粉摊子前,我把他提起来,他又坐下去,如一摊泥。油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音,拱得我肚子里的馋虫乱爬。

我不再吭气,心里盘算着,吃一盘凉粉,就要少称二两半的盐!于是我吼:“走,不走不要你了!”但是小弟弟铁了心,我吓不倒他,他硬着头死坐着,不看我。

我实在没法了,捏着口袋里的两毛钱,转过身,背对着三个弟弟和凉粉摊子。但是,炒凉粉师傅的每一个动作,我都听得清清楚楚,特别是炒到最后,铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候,师傅有意铲得浅,铲得慢,一下一下地,引诱着一街的人。

凉粉铲到盘子里了,筷子重重地放到矮桌上,随后,放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。

二弟拽拽我的衣服,小声地:“哥!”三弟见我不吭声,走到我面前,怯怯地看着我。我低下头,深深地吸了一口气。

这时候小弟弟说话了:“哥,闻着把人香死咧,我只吃一口,剩下的你们三个吃。”

小弟弟这一句话感动了我几十年。当我转过身来的时候,看见小弟弟眼巴巴地看着我,我软软地说了一句:“吃吧。

”他立即笑了,拿起筷子,却只夹了小小一点,放到嘴里,没敢嚼,似乎在等着凉粉化在嘴里,等到咽的时候,声音却很大,我知道那是和着口水咽下去的。

小弟弟站起来,把筷子递给我,真诚地说:“哥,好吃得不得了,里头还有豆瓣酱呢!”我说:“我不爱吃凉粉,你三个吃。”说着把筷子递给二弟。

二弟和三弟推让着,一人吃了一口,又让我吃,我自然还是推。小弟弟夹起一筷子炒凉粉送到我嘴前面,那棕红的酱色,那飘忽的白色蒸气,顿时攻破了我的所有防线。

我怎么也没有想到,三个弟弟吃了两堆,剩下一堆,让我吃,我问是谁没吃,二弟说是小弟弟没吃,留给我。

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