2019-2024年五年级信息上册第8课设置超链接教案人教版。
电脑、投影机、幻灯片等教学时间：
1课时。教学过程：
引入新课：同网页中的超链接一样，在演示文稿中设超链接，可以在放映时方便、快速地展示相关的内容。
一、设置超级链接。
1、可为选定的文字、**等对象进行超链接。2、[动手做]：设置文字的超链接。
操作：打开文稿——选定文字——幻灯片放映、动作设置——超级链接到……—确定。3、其作用是：从一张纪灯片，跳转到指定的下一张幻灯片上。二、设置动作按钮。
1、为控制幻灯片的**顺序，可设置一些动作按钮。2、[动手做]：在幻灯片中设置动作按钮。
操作：打开演示文稿并指定当前幻灯片——幻灯片放映、动作按钮——动作设置——超级链接到……—确定。三、链接到文件或网页。
1、为幻灯片中的对象设置超链接到本地文件或网上的网页。2、[动手做]：为幻灯片与word文档建立链接关系。
操作：选定对象——动作设置——超级链接到……—确定。3、[动手做]：把文字“骆驼和羊的故事”链接到网页上。
操作：选定对象——插入——超级链接——插入超级链接（网页地址）。四、打印幻灯片。
1、[动手做]：打印幻灯片。
操作：文件——打印……—确定。2、了解：演示文稿的打包与解包。五、小结。
学生小结：[我的收获]教师小结：……六、课后练习p651-5题。
课后记]：单元学习评价：p66-67一、评价表。（学习本单元的成绩和收获自我评价）
二、讨论并回答下列问题。
1-5题。单元小结：p68
一、演示文稿：.ppt
二、制作演示文稿：空白——版式——模版。
三、几种工作模式：幻灯片视图、幻灯片放映、幻灯片浏览。
四、放映幻灯片。
附送：2019-2024年五年级信息上册第9课有趣的画图工具教案湘教版。
教学目标。知识技能目标：
1、学会启动画图软件，了解画图窗口的组成部分；2、了解各类画图工具的名称和用法；
3、学会撤消和清除图像的操作方法；学会改变画布的大小；4、学会矩形、椭圆、直线工具的用法；5、初步学会文件的保存方法；过程方法目标：
通过自主尝试，了解画图窗口的组成部分和各类画图工具的名称和用法；情感态度价值观目标：
1、通过作品欣赏、体验各种工具、尝试画图等环节，感受电脑画图的趣味性，促进学生形成积极主动的学习态度。
2引导学生为文件取有意义的名字，渗透良好的使用习惯。
学情分析：虽然，在此前已经学习了鼠标的基本操作，但学生掌握的并不熟练，可能会对画图造成一定的障碍。
教学方法：讲解演示法、自主**法。
教学准备：优秀电脑绘画作品若干、课件、范画。教学重点：学会矩形、椭圆、直线工具的用法；教学过程：
一、谈话引入，激发兴趣：
师：同学们，今天老师给你们带来了几幅漂亮的绘画作品，你们想看吗？那我们就一起来欣赏吧！（教师展示绘画作品）
师：你们知道这些作品是用什么软件画出来的吗？
师：对，是画图。那么今天我们就一起来学习用画图软件画画。二、打开画图，了解窗口组成：（1）找到画图软件。
师：画图软件藏在**呢？哪位同学能主动上来帮老师把画图找出来？师：做得真棒！你们看清楚了吗？大家一起说。板书：“开始——程序（p）——附件——画图”
师：现在你们能找到画图了吗？那就赶紧动手吧！（2）了解窗口组成。
画图找到了吗？我们一起来听听它的自我介绍吧！
课件演示：亲爱的同学们，欢迎你们认识我，我是画图，用我可以画出一幅幅美丽的图画。先来看看我的各个组成部分吧！
窗口最上面这蓝色的一条是标题栏；标题栏的右边是最小化、最大化和关闭按钮；标题栏的下面灰灰的一条是菜单栏；最下面这五颜六色的是颜料盒，需要什么颜色可以从这里选择；中间白色的就是画布，相当于大家平时画画用的白纸，你们可以在上面尽情地画画；有时候图画很大，需要拖动垂直或水平滚动条才能看到全部；左边是“工具栏”，画画要用的工具可都在这里了，学会使用这里的工具，就可以在电脑里随心所欲地画画了！现在你们认识画图的这些组成部分了吗？
三、动手**体验各种工具：
师：工具栏里有很多很好玩的工具，这些工具里面还藏着不少秘密呢！你们想动手试一试吗？
师：那接下来，你们就自己尝试着使用这些工具画一画，比比谁发现的秘密最多？学生自主尝试，教师巡视辅导。
师：通过刚才的尝试，你最喜欢其中的哪些工具呢？能向大家介绍一下它吗？师：你知道它的名字吗？你是怎么知道的？
师：是的，只要我们把鼠标指向图标，停留一会，指针下面就会出现它的名称。师：
你真棒！其他同学有最喜欢的工具要向大家介绍吗？学生依次上来介绍自己喜欢的工具，教师依次给予表扬。
四、尝试画图，体验成功喜悦。
师：我们班的同学们可真厉害，认识了这么多的画图工具！下面我们就来使用这些工具吧！你们看，老师这幅“林中小屋”，用到了工具栏中的哪些工具？
师：对啊，这幅画中用到了矩形、椭圆、直线等工具，你们能用这些工具完成出比这更漂亮的作品吗？
学生自由绘画。
五、作品展评，激励促进。
师：通过一节课的努力，我们很多同学已经成功地完成了作品。让我们一起来欣赏几个同学的作品吧！
师：这位同学，你觉得你这幅画画得怎样？
师：其他同学对这幅画感觉如何呢？谁来说一说？学生评价作品。
六、保存文件渗透良好习惯。
师：这是我们画的第一张电脑画（板书），不管好看难看，都有很大的纪念意义，所以要把它保存起来。怎样保存呢？有没有小朋友知道？学生示范。
师：很好！需要我们同学们注意的是，在保存文件时，为方便以后查找，应该给它取一个有意义的名字，像今天这幅画，我们就可以命名为“漂亮的小屋”。
按照刚才的过程，赶紧把你们的第一张电脑画保存起来吧。七、退出画图。
师：保存好了文件，我们该怎么退出画图程序呢？师：对，可以单击窗口右上方的“关闭”按钮。
八、小结：同学们，今天的课就上到这里。通过这节课的学习，你有哪些收获呢？1、启动画图。
2、认识了窗口各部分3、选择工具用“单击”，画用“拖动”4、清除图象5、保存文件。
九、教学板书：
有趣的画图工具。
十、课后反思：
开始——程序（p）——附件——画图。
小学教育资料。
好好学习，天天向上！
第5页共5页。
五年级第8课
第8课时上下结构 二 教学目标 1 掌握上中下结构的两种类型 中宽型和中窄型的字的书写要领。2 练习书写上中下结构的字。教学重点 处理好上 中 下部件的宽窄关系。教学过程 一 揭示课题。今天，我们来学写上中下结构的字。二 指导。1 出示小黑板。2 学生观察字形。3 讨论交流。中宽型 这一类型字的上 ...
五年级美术上册教案第8课
第十六课珍爱国宝 古代的陶瓷艺术。教学目标。1 通过学习，让学生了解中国的瓷器是传统艺术中的瑰宝，它代表了中国在世界制瓷领域中高超的工艺制造水平，是中国伟大的发明之一。使学生了解我国不同历史时期的制瓷工艺 造型 装饰及不同窑场产品的艺术特征，学会运用正确的方法去观赏陶瓷艺术。2 培养学生热爱中华民族...
五年级英语上册第8课学案
小学五年级英语第八课学案。lesson8 do you like music？目标。一 学习目标 目标一目标二目标三。二 时间安排 目标一 20分钟明标自学 15分钟交流展示 5分钟评价。目标二 20分钟明标自学 15分钟交流展示 5分钟评价。目标三 20分钟明标自学 15分钟交流展示 5分钟评价。...