5、实验题。
1、要证明斜面有省力的作用，你会怎样设计实验了？
实验材料：长度分别为20厘米、40厘米、60厘米、80厘米、100厘米的木板、10厘米的木块、测力计、1000克重的被测物体。
操作方法：用表面平整光滑、长度分别为20厘米、40厘米、60厘米、80厘米、100厘米的木板搭在一个高10厘米的木块，形成五个不同坡度的斜面，再沿着这些斜面用测力计将1000克的物体拉上去，分别要用多大的力。看到的现象：
所用的力各不相同。
看到的结论：在使用斜面时，高度相同的情况下，斜面越长越省力。
2、仔细观察找出每种岩石的特征。
标号名称颜色结构软硬。
1 花岗岩灰白色、肉红色均匀坚硬。
2 石灰岩灰、灰白色脆硬度较小。
3 砂岩白、灰、淡红、黄疏松坚硬。
4 大理石多样粗密均匀中硬。
3、这种门把手也是轮轴的一种，它到底是怎么帮助我们省力的呢？让我们来试一试。
实验名称：**门把锁省力的秘密实验要求：分别在你家门把手的不同部位（如图）用力，尝试把门打开。
我的实验结果是在a处最省力，c处最费力。
通过实验我知道了在门把手不同的部位用力把门打开，所用的力大小不一样。
4、准备两支注射器和一个塑料管，将两支注射器装满水，用塑料管连通，推动或者拉动其中一支塑料管的活塞，观察另外一支活塞的运动。
1）我发现当推动或者拉动其中一支注射器的活塞时，例外一支注射器的活塞会往后退或前进。
2）通过实验，我认为动力是靠液体传递的。我猜想这种传递动力的装置叫液体传动。通过查资料，我知道这种传动方式叫液压传动。
5、一般情况下，当你采集了一些岩石后，应该用怎样的方法来观察？
1）把采集来的岩石先进行观察颜色。
2）在用铜钥匙或小刀分别刻、划，比较它们的硬度。
3）最后在新的断面上滴上稀盐酸。（4）得出这些岩石的特征。
5）通过查资料进行对比，确定它们各自的名称。
五年级上科学实验复习
一 土壤被侵蚀的研究计划。一 研究题目 降雨量的大小对侵蚀的影响。我们的猜测 降雨量越小，土地受侵蚀程度小 降雨量越大，土地受侵蚀的程度大。实验方法 对比实验，设实验组和对照组。实验器材 土壤 水槽 水 降雨器 饮料瓶，瓶盖上扎孔 植物。实验组和对照组相同的条件 两边植物覆盖率一样，坡度一样的土地，...
五年级上册科学实验复习
1.种子发芽所需的条件实验。2 研究光的强弱与温度关系实验。下表是用温度计测得的不用镜子和多面镜子反射光，光斑处的温度，请分析有关数据并填表。1 用多面镜子反射得到的光比用一面镜子得到的光。2 实验结论 3.模拟实验 岩石会改变摸样吗？参考 作业本第23页 书本第50页 4.探索土地被侵蚀的原因 土...
五年级科学实验
第一单元。1 太阳的位置和高度决定了影子的方向和长短。太阳在东，影子在西 太阳在南，影子在北 太阳在西，影子在东。太阳高度高，影子则短，太阳高度低，影子则长。2 影子的长短变化和气温存在着一定的联系 一般情况下影子长，气温就低，但每天最高气温并不是影子最短的时候，而是在下午1 2点之间，这是因为那时...