5、“科技与未来”单元，认识生物启示的原理，知道人类根据生物的各种特点制造了很多物品。了解科学技术如何推动人类社会的文明发展。理解“科学就是力量”这句话。
认识现代科技的发展。认识我们地球上的资源是有限的，什么是新能源。认识人们已经开发了哪些新能源。
三、实验保证措施。
1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务，目标；
1)实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等**。
2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；
4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力；
3、材料归档。
1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；
2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；
4、实验室器材管理。
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。
1)材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；
2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；
3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
5、其他相关工作。
1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；
(2)不足之处，另行补充。
四、实验安排。
五年级下册科学实验计划
单元名称。课题名称。实验名称。实验类型演示分组。周次第一周第二周。1 什么叫机械研讨各种机械的作用2 怎样移动重。物。杠杆省力的秘密 斜面坡度大小对。3 斜坡的启示。一 神奇的机械。4 拧螺丝钉的。学问5 国旗怎样升。上去。小车拉力的影响 螺丝钉螺纹与斜。面关系的实验 轮轴是否省力。分组。第三周。分...
五年级科学实验计划
第十三小学 杨宗权。一 教材分析。本册教材包括下面一些内容 神奇的机械，形状与结构，它们是怎样延续后代的，岩石与矿物，人体的 司令部 交流与质疑等。从 对象上看，突出了认识事物的结构与功能 认识事物的相互关系 认识事物变化的一般规律。关于 简单机械 和 形状与结构 的内容，重点体现事物的结构和功能 ...
五年级科学实验计划
中区小学2012 2013五年级科学上册实验计划。科学是一门实验的学科，是科学教学工作的重要环节，也是完成教学任务和提高教学质量的重要环节，为切实搞好实验教学，提高课堂教学效果，特制订实验计划如下 一 目的。1 培养学生初步的观察 实验能力 掌握基本操作技能。2 引导学生运用所学知识在日常生活和学习...