第9课：主次分明。
教学目标】1、了解在书法习字中要注意主笔和次笔的关系。2、掌握主笔的认识和运用。
教学重难点】：掌握主笔的认识和运用。一、导入新课：
书法家常常将字中的一部分放大，一部分缩小，从面形成主次的对比。今天我们就看书法字体中主次的分别。二、新课指导：
1.一般来说，字中的主要部分常常笔画较粗、较重；字中的次要部分常常笔画较细、较轻。
2.部件的主次变化往往能形成字中明显的疏密关系，但不能妨碍字的整体形象。
3.字中的主次要分明，但部件的大小对比要有分寸，整体协调。4.主笔在一个字当中，起到均衡和增强美感的作用。三、练习指导：
从“右、饮、感”三字的书写中，掌握主次的关系。
注意一般情况下，一个字中不能有两个主笔同时出现。这种情况时要区分主次，突出一个、收缩一个，以避免主笔冲突，主次不分。四、书法园地：
真书如立，行书如行，草书如走。
通过看**，对比真书、行书、草书的区别。五、课堂小结。
五年级下册书法教案
第一单元左右结构之二。第1课提土旁 王字旁 教学目标 1.掌握提土旁 王字旁及含此偏旁的左右结构字的写法。2.培养学生观察 分析 比较能力以及正确的书写能力。提高学生审美 修身的高尚情操。教学重点 土旁 王字旁 正确的书写要领 教学过程 一 情景导入。二 示标。三 合作 1.阅读课本第1页中部例字 ...
书法教案五年级下册
第1课广字旁。教学目标 1 让学生学会广字旁的书写，培养学生的审美能力。2 让学生在自主 合作 的学习过程中学习新知。3 培养学生认真细心的书写态度 养成养好的书写习惯以及坚韧不拔的意志品质。教学过程 一 设情境，激趣寻入 二 示范实践 1 借助多 边演示边讲解。课本第1页。庸广度庭 2 练习，每个...
五年级下册书法教案
第一课。教学内容 左上包右下的字。教学目标 1 初步掌握左上包右下的字的书写要领。2 认真书写例字，要求写得正确 端正，结构比例恰当。教学过程 一 导入新课，板书课题。二 读帖指导。出示范字 厅，厘，店，症，展，房 读帖要点 三 示范。四 学生练习。1.说说注意点。2.生临写 师巡视，指出存在问题 ...