（一）聆听能力。
1、结合**作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力，加深对**形象的感受，进入比较深入的欣赏。2、通过欣赏，扩大学生的视野，以**的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。（二）表演能力。
1、要求学会唱课本上的8首以上的歌曲，通过歌曲的演唱，使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。2、学会下滑音、前倚音等的演唱方法。遵循每节课前先教10分钟乐理知识，再教唱歌曲。
3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教1-2遍词，然后教师弹琴生听音高自学，直到正确为止。
三）创编与活动能力。
1、能为歌曲改编歌词或加入个别词语使歌曲更加丰富有趣。2、能够自编节奏并使用打击乐器为歌曲伴奏。3、乐于参与**实践活动并即兴编创舞蹈。4、自编3-4小节旋律，并哼唱出来。
全册教材基本要求。
全册重点难点关键。
1、在学生原有的基础上进一步提高他们的**欣赏水平。2、进一步加强基础乐理知识的学习。
3、在原有的基础上进一步提高学生的歌唱水平。4、能参与一些自己力所能及的创编活动。
高三年级学生基本要求
一 思想品德。1 关心国际国内大事，常收听收看新闻，有一定的政治觉悟。2 参加升旗仪式认真 严肃 规范。积极参加体育锻炼，认真做好广播操。3 有较强的集体观念，努力为学校和班级增光。积极参加学校或班级组织的集。体活动 劳动 公益活动和社会实践活动。4 运用正确的世界观 人生观 价值观来指导自己的言行...
四年级德育工作基本要求
关等 二 学习习惯。一 生活习惯。三 行为习惯。二 秩序纪律1.不比吃穿，不乱花零钱。一 交往礼仪。4.主动答谢提供帮助的人。3.铃响立刻回教室安静坐好。1.别人讲话时不插嘴，等别人讲完后再发表意见。2.带齐用具，做好课前准备。5.遵守游戏规则，活动有秩序。3.尊重同学，不给同学起外号。3.遵守课堂...
四年级科学实验基本要求
1 实验名称 热传导。实验目的 让同学们认识热在固体中的传递方式。实验材料 酒精灯 火柴 贴片 试管夹 铁丝。实验过程 1 在铁片的中间 四周依次滴上蜡烛油。2 在铁片上的一个角上 及周围滴上蜡烛油。3 依次在铁丝上粘上三根火柴棒。4 分别加热铁片中间 一个角 铁丝的一端，观察现象。实验现象 1 铁...