一、活动主题：有序、有趣、有效。
——一年级数学教学研讨。
二、活动背景：
继南小集团开展以“激发学习兴趣构建有效课堂”为主题的低段数学教学研讨活动后，一年级教师将激发低段学生学习兴趣的方法，构建有效课堂的策略运用于课堂教学实践中，开展了主题跟进式研讨课活动。
三、活动目的：
以课例为载体，继续研究如何在一年级数学教学中实现“有序的课堂、有趣的教学、有效的评价”。发挥骨干教师引领作用，促进南小集团数学教师专业成长。加强集团各校区教师间交流，提升教育教学能力，提高教学质量。
四、参加人员：
集团校领导；集团各校一年级数学老师。
五、活动时间：
2023年11月8日（周二上午）
六、活动地点：
南小本部（东区）三楼大多**。
七、具体活动安排：
宣传报道：王蕾。
四年级数学组教学研讨活动总结
先学后教，精讲多练 的课堂教学模式已经实践近一年了，从起初的懵懂到理论上初浅认识，从曾经的质疑到之后的认同，从片面的实践再到大胆的应用，其中的困惑曾经如迷雾般笼罩于脑海中。是啊，新事物往往就是这样，在实践中逐渐摸索，在实践中逐渐成熟，在实践中逐渐感受它的魅力！本学期，根据教学计划的要求，我们组三位教...
四年级数学组教学研讨活动总结
四年级数学组教学。研讨活动总结。先学后教，精讲多练 的课堂教学模式已经实践近一年了，从起初的懵懂到理论上初浅认识，从曾经的质疑到之后的认同，从片面的实践再到大胆的应用，其中的困惑曾经如迷雾般笼罩于脑海中。是啊，新事物往往就是这样，在实践中逐渐摸索，在实践中逐渐成熟，在实践中逐渐感受它的魅力！本学期，...
一年级数学组集体备课活动记录
月生活费人数 频率 百分比时间 2015年4月9日。参加人员 数学组全体教师。教研主题 人民币的简单加减法计算。四 diy手工艺品的 个性化 讨论要点 如何解决实际问题中 够不够 的问题。据调查，大学生对此类消费的态度是 手工艺制品消费比 负债 消费更得人心。解决方法 1 出示商品 和标价，创设购物...