新人教版小学数学一年级上册第二单元备课方案教学设计

发布 2023-04-10 09:52:28 阅读 3636

第二单元位置。

单元备课方案。

单元导学。本单元的主要内容有:上、下、前、后、左、右。

位置”的教学内容具有丰富性、开放性和鲜明性的特点,它是人们更好地认识和描述生活空间,并进行交流的重要工具。本单元集中教学这些最基本的空间方位概念,一方面为学生系统地进行数学学习做准备,另一方面则是通过空间方位的体验和对概念的使用,为发展学生的空间观念积累数学活动经验。

学生在日常生活中对上、下、前、后、左、右空间方位已经积累了一些感性经验,但不一定能准确地加以判断。在本单元的学习中,学生需要进行这些基本方位的判断或表达。从学生最熟悉的生活情境引入教学,在各种操作、探索的活动中,观察、感知、猜测、了解“上、下、前、后、左、右”的含义及其相对性。

在亲身经历物体的位置关系和变换的过程之后,引导学生把空间方位的知识应用于生活。

备内容。位置。

上、下、前、后(1课时)→认识上、下、前、后;确定物体上、下、前、后的位置与顺序。

左、右(1课时) →认识左、右;感受左、右的相对性;确定物体左、右的位置关系。

新人教版小学数学一年级上册《认识钟表》教案

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