第ⅰ卷(客观题共60分)
一、选择题(共12题,每题5分)
1、将-300o化为弧度为( )
abcd.-
能力要求:根据公式进行正确的运算求解能力。
2、若且,则的终边所在的象限为( )
a、第一象限 b、第二象限 c、第三象限 d、第四象限。
能力要求:根据公式进行正确的运算求解能力。
3、的值等于( )
abcd.
能力要求:根据公式进行正确的运算求解能力。
4、若则( )
a b c d
能力要求:结合对概念的理解,运用数形结合的能力。
5、角的终边落在直线上,则的值( )
a b c 或 d
能力要求:根据公式进行正确的运算求解能力及分类讨论思想的应用。
6、若函数对任意的有,则等于( )
a.—3 b.0 c. 3 d.±3
能力要求:利用对函数性质的理解,再运用数形结合的能力来解决问题。
7、一个算法的程序框图如下,若该程序输出的结果为,则判断框中应填入( )
abcd.
能力要求:确定运算程序,进行运算的能力。
8、(教材改编题)已知,,那么( )
a b c d
能力要求:会根据公式进行正确运算的能力。
9、函数y = xcosx的部分图象是( )
abcd能力要求:利用对函数性质的理解,再运用数形结合的能力来解决问题。
10、. 函数与直线相交于、两点,且最小值为,则函数的单调增区间是( )
a. b.
c. d.
能力要求:运用数形结合和转化能力来解决问题。
11、设函数,若对任意,存在x1,x2使恒成立,则的最小值是( )
a b c 1 d 2
能力要求:运用数形结合和转化能力来解决问题。
12、函数的定义域是,且,函数满足,当时,,设,则。
a. b. c. d.
能力要求:利用对函数性质的理解,再运用数形结合的能力来解决问题。
第ⅱ卷(主观题共90分)
二、填空题(共4题,每题5分)
13、 某程序框图如图所示,该程序运行后输出的值为。
能力要求:确定运算程序,进行运算的能力,逻辑推理能力。
14、设是定义域为r,且最小正周期为的函数,并且。
则。能力要求:对函数性质的理解,运用数形结合的能力来解决问题。
15、(教材改编)已知,则。
能力要求:运算求解能力。
16、(学生自编题)已知函数直线过点且与函数的图像有三个交点,则值范围是。
能力要求:对函数图像的理解,再运用数形结合的能力来解决问题。
三、解答题。
17、(本小题12分)化简求值(1)已知。
求的值。2)已知,求的值。
能力要求: 根据问题的条件寻找合理、简捷的运算途径能力 。
18、(教材改编)(本小题12分)已知。
1)求的值 (2)求的值。
能力要求:会根据公式进行正确运算、变形、求解的能力。
19、(原创题)(本小题10分)阅读与理解:给出公式:
我们可以根据公式将函数化为:
根据你的理解,已知函数,请你提出问题并解答。
能力要求:会根据公式进行正确运算、变形、求解的能力。
20、(教材改编)(本小题14分)已知函数。
1)写出函数的单调减区间及对称中心;
2)试用“五点法”画出函数在区间的简图,并指出该函数的。
图象可由的图象经过怎样的变换得到?
3)若,函数的最小值为2,试求出函
数的最大值并指出取何值时,函数取得最大值。
能力要求:掌握函数性质,图形各种变换和五点法,再运用数形结合的能力来解决问题。
21、(本小题10分)如图,四边形abcd内接于,过a点的切线交cb的延长线于e点.
求证:.能力要求:能正确的分析出图形中的基本元素及其相互关系,运用推理能力来解决问题。
22、(本小题12分)海水受日月的引力,在一定的时候发生涨落的现象叫
做潮,一般地,早潮叫潮,晚潮叫汐。在通常情况下,船在涨潮时驶进航道,靠近码头,卸货后,在落潮时返回海洋。下面是某港口在某季节每天的时间与水深(米)关系表:
(1) 选用一个函数来近似的描述这个港口的水深与时间函数关系。
2) 一条货船的吃水深度(船底与水面的距离)为4米,安全条例规定至少要有1.5米的安全间隙(船底与洋底的距离),该船何时能进入港口?在港口能呆久?(用反三角表示)
能力要求:掌握基本函数图像,再运用数形结合的能力及应用意识来解决问题。
高一年级数学试卷答案及评分标准。
一、本题共12小题,每小题5分,共60分.
二.本题共5小题,每小题5分,共25分.
三.计算题。
17.(本小题12分)
18.(本小题12分)
20.(本小题14分)(1)减区间: 对称中心。
2) 略。3)减区间:
21.(本小题10分)
证明:连结ac1分。
因为ea切于a, 所以∠eab=∠acb.……3分。
因为,所以∠acd=∠acb,ab=ad.
于是∠eab=∠acd5分。
又四边形abcd内接于,所以∠abe=∠d.
所以∽.于是,即.……9分。
所以10分。
22.(本小题12分)(1)
2)可以在入港,在港内能停留小时。
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