高了》教案。
我长高了》教案教学目标：
1、知识与技能：知道长大的含义，了解自己的特点，感悟长大是一个丰富的过程。
2、过程与方法：积极参与体验活动，提高体验能力、收集资料的能力。
3、行为与习惯：培养学生勤于思考、乐于**、善于学习、肯于动手、勇于创新的好习惯。
4、情感与态度：学会展示自己的能力，树立自信心；引导孩子体验家长的关心，增进亲子之情。教学重点：
让孩子看到自己成长的变化，并为此高兴。教学难点：
感受父母的疼爱，让孩子懂得热爱父母，孝敬父母。活动准备：
1、让学生收集反映自己长大的**或物品等。2、布置学生收集从小到大最开心的事和最自豪的事。3、有关课件、小白桶、小布娃。教学过程：
一、导入新课。
1、今天由老师和大家上一节品德与生活课，你们喜欢上品德与生活课吗？老师今天给同学们带来一首儿歌，请同学们看大屏幕，仔细听儿歌《愉快的收获》。（老师放录音，学生听。
）2、教师提问：发现同学们很喜欢儿歌，儿歌中农民伯伯的收获是什么？
3、教师总结：我们小朋友的收获是长高了，懂事了，学习进步了……这些变化都告诉我们在慢慢地长大。二、课中**。
1、引入话题，唤醒生活。
师：我发现同学们都喜欢听儿歌，想不想和老师一起编写一首儿歌？课前我让同学们从家里拿来了小时候的鞋子和衣服，还有小时候和现在的**，同学们拿来了吗？谁拿鞋子了，上来让同学们看一看……
师生交流，教师导出儿歌中的第一句：鞋子小了，脚长大了。
2、合作**，体验生活。请同学们想一想：怎样才能知道小时候有趣的事情呢？（1）小时候的**。（2）问爸爸妈妈爷爷奶奶。3、深化感悟，引导生活。
1）教师引导学生看**，说一说小时候有趣的故事。
2）教拿出同学们小时候的**，请同学们猜一猜他们是谁。
3）教师小结：我们的**能告诉我们长大了，长高了。我们的鞋子、裤子告诉我们长高了，教师还给你们带来一首儿歌，这首儿歌告诉：脚印一天天的长，我们长大了。三、内化感悟。
我们的手印脚印也能告诉：我们长大了，我们长高了。下面我们做一个活动作业，出示活动作业。
湘美版一年级上册美术我的太阳教学设计
我的太阳。教学目标 1 通过体验太阳的温暖，激发学生对太阳的热爱之情，激发学习兴趣。2 向学生们提供丰富的资料，增强思维的深度和广度。3 通过视觉 触觉 听觉去感受形状 色彩 材质 声音所带来的乐趣，从而使学生们在创造过程中变得更富有创造力。教学重难点 通过视觉 触觉 听觉去感受，使学生们在创造过程...
湘美版一年级上册美术变脸教学设计
变脸。第一课时。教学目标 1 掌握折纸的基本要求，能熟练地折出 脸 形，并知晓 变 的方法。能大胆地描绘出动物或人物脸部形象。2 在学习 制作 游戏的过程中体验创造的乐趣。教学重点 折折画画，玩玩变脸的游戏。教学难点 能具有创新的折纸。教学用具 纸，剪刀，胶水，水彩笔。教学过程 一 组织教学。二 导...
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大眼睛 教案。教学目标 1 通过观察记忆游戏，锻炼学生观察的注意力 通过从远观和近瞧两个角度引导欣赏，提高学生的审美能力。2 让学生初步了解眼睛的基本结构和形态，描绘出 大眼睛 并以 大眼睛 为形式，表现出自己心目中的美丽世界，提高造型表现能力。3 激发学生关注身边事物，养成善于观察的好习惯。教学重...