人教版品德与生活一年级上册《平安回家教案》教学设计。
教学目标1、体会家长对孩子的担心，学会放学后收拾整理自己的东西，知道要赶快回家。2、憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段，不轻信陌生人的话；不吃陌生人的东西；不跟陌生人走。
教学重点：1、知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。学习一些提防坏人、不上当受骗的方法。
教学难点：1、提高警惕性和自我保护意识。教学过程：
一、课前活动：复习歌曲《找朋友》二、导入新课：1.
现场调查，导入主题。师：同学们在学校里与朋友快乐的度过了一天，放学了大家要回家，你们是怎么回去的呢？
每天上学、放学有家人接送的同学请举手。师：谁知道家长为什么接送你？
师：我听出来了，他们是关心你们的安全。其他同学，虽然家长没有接送你们，但你们知不知道他们最担心的事是什么？
师：哦，老师听明白了，你们都是爸爸妈妈的心肝宝贝，家长关心你们的学习，更关心你们的安全，他们希望你们每一天都能高高兴兴上学、平平安安回家。板书课题。
三、活动一：放学铃响后。
1、师：今天这节课，我们就来玩一个模拟游戏，游戏的名字叫《放学了》，2、小演习：教师**铃声，让学生根据入学来的经验，做出相应的行动。
然后查一查，东西带齐了没有，归程队排得好不好。
3、回座位，想一想自己以前有没有忘带东西的时候？带来了那些麻烦？师生总结：自己的事情自己做，自己的东西要带好。四、活动二：遇到陌生人怎么办。
1、师：收拾好了东西，小朋友们就排队出门啦。
事例煽情，听故事。（故事梗概：一个小朋友被一个自称是妈妈朋友的阿姨带走被卖到很远的地方，受尽折磨的故事）。
2、请学生就故事内容说说自己的看法，教师引导：该不该相信陌生人的话？吃不吃陌生人的东西？
如果陌生人硬要把你带走怎么办？
3、师生合作模拟小游戏：教师扮演陌生人，接小朋友，看看小朋友的表现。
课间休息：听歌曲《小兔乖乖》，表演。
五、活动三：路上小心，快乐回家。
1、师：除了要防止被坏人骗，放学回家的路上还要注意什么呢？
学生看图：书上20页三幅图，说一说书上的小朋友这样做对吗？为什么？同桌交流。
2、学校周围哪些地方不安全？生说说，教师引导，如：白湖红湖、破损的小桥、工地、沙场、窨井等。提醒学生不要去玩耍。
3、师：明明不相信坏人的话，也没去不安全的地方，很好的保护了自己。她快乐得往回走，后来看见路边有一个卖玩具的商店，就进去逛到天黑。
小朋友，你这时候想对明明说什么？4.放录像，倾听家长的心声。
**家长关心孩子安全问题的录像。师：你们的安全牵动着全家人的心，老师相信每个同学都能遵守交通规则，安安全全地上学。
其实生活中的安全问题还包括许多方面，同学们要注意自我保护。
六：活动四：宝宝闯关。
教师出示关于“平安回家的”判断题和选择题，学生抢答，进行奖励。下课。
人教版品德与生活一年级上册《平安回家》教案
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