春游去。
教学目标：1.主动做好自己的春游准备，逐步养成做事有条理、有计划的好习惯。
2.在大自然中尽情的感受春光的美好，增强对春天大自然的热爱之情。
3.了解春游中基本的求助和自救知识，增强独立解决问题和自我保护的能力和意识。
教学过程：教学时间：二课时。
第一课时。活动内容：小小旅行包。
活动准备：学生课前准备纸、彩笔、剪刀、胶水。
活动过程：1.提问导入：要春游，你想去什么地方？
2.自由提议：学生可以自由发言。根据学生发言，拟出可行地点，写在黑板上。
3.集体表决：对黑板上的可选地点举手表决。
4.绘画活动：这次春游你觉得需要准备些什么？请学生结合本次春游地点合理做出自己的物品计划，并写或画在纸上。
5.集体讨论：学生交流各自的物品准备计划和理由。
6.剪贴画：请学生画一个旅行包，然后根据书上第10页的**剪贴在包上。
7.小结要点：春游前应做好必要的准备，但应带什么，不带什么，可要好好考虑一下，还要征求家长的意见。
第二课时。活动内容：和春姑娘一起玩。
教学重难点：
结合本地气候特点，提供儿童活动的内容和方法，体验合作游戏的快乐，并注重安全。
活动准备：1.教师课前了解以往春游情况，自编安全故事，以提醒学生留意安全。
2.选几个学生将春游中的常见问题，如安全、环保问题等，编排几个情境表演。如：春游时，东东喊明明到湖边去看小蝌蚪……
活动过程：1.经验导入：你们以前春游过吗？春游时候都玩了什么？
2.回忆交流：学生回忆交流各自春游的经验和感受。
3.集体讨论：
这次春游是我们班同学第一次去春游，你们想玩些什么呢？学生讨论春游活动，板书。
5.故事讨论：教师讲安全方面的故事……教师引导学生谈谈：假如主人公是自己，自己会怎么做？
6.情景表演：春游中要注意些什么？
7.小结要点：到户外春游是一件很开心的事情，但是也是要注意安全和保护环境。
鄂教版一年级品德与生活下册教案
第一单元我和春天在一起。1.春天，你好。学情分析。根据一年级孩子们的认知水平，结合这节课的活动特点，本课的重点是充分感受春天的美，体验春天到来的愉快和亲近大自然的乐趣。观察春天的主要特征，春天大自然的各种变化，了解春天常见的动植物。难点是培养学生热爱大自然的情感，对自然现象的观察力 感受力和欣赏大自...
鄂教版一年级下册品德与生活全册教案
教学目标 感受春天大自然的美丽与生机，产生热爱自然 热爱生活的美好情感。逐步形成关注大自然 亲近大自然 大自然的习惯。从多方面了解春天的特征及其与人们生活的关系，初步掌握春季防病的基本常识，提高自我保健意识和能力。尝试用不同的方式感受春天，学习种植 观察 记录的基本方法。教学重点 引导学生感受欣赏春...
鄂教版《品德与生活》小学一年级下册教案全集
1.春天，你好 教材分析。大自然是人类最亲密的朋友，活动 春天，你好 是让学生能通过观察春天的天气 植物等的变化，感受春天的季节特征，引导学生感受欣赏春天大自然的清新美丽和多姿多彩，发现春天的生机与活力，了解春天的季节特征和自然常识，进而引导学生愉快积极 健康安全的生活。学情分析。根据一年级孩子们的...