学生：（略）
（在这一活动中，要注意对学生进行正确的引导。如，有的学生说：“我最爱看动画片”。
教师在评价和指导时可以这样说：“很好，看动画片不但使我们心情愉快，还可以学到许多的知识，但是，不要看的时间太长和太晚，否则，既伤害眼睛，又影响第二天的学习……。
老师：现在，同学们是不是对自己有了更清楚地认识了呢？
学生：（略）
老师：接下来，让我们给自己做一张名片吧！（过渡）
三、给自己做名片（板书）
老师：大家打开课本第三十二页，我们看一看上面的图，画的是什么？
学生：（略）
老师：图中同学们做的名片是不是很漂亮呢？下面就让我们来做自己的名片吧！大家在制作过程中，一定要注意安全，不要伤了自己和别人哟！
学生：（略）
（最后，让大家交流介绍自己的“名片”，注重介绍内容，而非名片的制作工艺。）
【课堂小结】
通过这节课的学习，大家知道自己的长处和兴趣。学会了向别人介绍自己，促进同学们自我意识的健康发展。
冀教版一年级上册品德与生活教案
二 活动。一 说同学。1 说说你认识了哪些新同学，交了几个好朋友。2 出示 创设情境，问题讨论。大家看，图上的芳芳遇到了什么困难？同学又是怎样帮助他的呢？点击 如果你是他的同学，你会怎么帮助他？请你们来演一演好么？学生演小品 讨论 刚才两组同学表演得都很好，但你觉得哪个芳芳表演的更好，为什么？谁帮助...
冀教版品德与生活一年级上册《冬天的生活》教学设计 1
冬天的生活教学目标。一 知识目标。通过本课教学，学生了解人类 动物的生活方式随季节 天气的变化而变化。二 能力目标。知道不到危险的地方去，注意保护自己，能乐观的对待生活和学习。三 情感 态度与价值观目标。培养学生热爱动植物 热爱大自然的情感。重点难点教学重点。让学生了解人类 动物的生活方式随季节 天...
冀教版品德与生活一年级上册《冬天的生活》教学设计
精诚凝聚 成就梦想。冬天的生活教学目标。一 知识目标。通过本课教学，学生了解人类 动物的生活方式随季节 天气的变化而变化。二 能力目标。知道不到危险的地方去，注意保护自己，能乐观的对待生活和学习。三 情感 态度与价值观目标。培养学生热爱动植物 热爱大自然的情感。重点难点教学重点。让学生了解人类 动物...