九年义务教育。
2012 至2013 学年度第一学期。
品德与生活教学计划。
陈楼学校。一年级一班。
教师姓名：焦申爱。
校长：2023年9月
一、本学期教学目标。
1、知识与能力目标：
1、通过品德与生活教学，培养学生对学校生活的热爱之情，对学习的兴趣与爱好。
2、学习品生的基础知识和基本技能。
3、培养学生健康的道德行为和良好的品德情操。
4、培养学生观察能力，想象能力，形象思维能力等。
5、\知道初步的健康常识，学习习惯、生活习惯。
2、过程与方法目标：
在品德与生活的星空里，让学生利用生活中的道德品质、行为习惯去遨游美的世界，经过学生的双手和大脑来展现自己美的风采吧！
采用造型游戏，生活中的点滴行为进行美的创作展示表现自己。
通过看、实践来表现自己的道德行为。
3、情感态度与价值观目标：
1>培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情，培养学生关爱他人，尊老爱幼的思想品质，对学生进行良好的启蒙教育。
2>培养学生喜欢学校乐于奉献的精神，生成主动求知的愿望和审美能力。培养品生实践才能、临摹能力、形成品德素养。陶冶高尚的品德情操，完善人格。喜欢感受。
3>培养学生的合作**精神。树立正确的人生观，感悟人生的价值。感受环境美给人类带来的精神财富。
4>通过学生观察、模拟过程，感受道德品质的巨大威力，增强学生的道德意识。
5>培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。
二、学情分析。
1、学生思想状况分析：
本班是新入学的娃娃，共有13人，其中男生8人，女生5人，他们天真活泼，性格开朗，直言不讳，思想波动大，自觉性较差，易失去注意力。初步具有关心他人的思想及集体意识。
2、 基础知识，基本技能的掌握情况分析：
1>学生的良好道德行为习惯养成还需要进一步的培养。
2>学习品德与生活课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。
3>喜欢学校，感受学习知识的乐趣。能用自己的行为爱护学校的一草一木，并体验美的素养。。
4>能与别人交谈，态度自然大方、有礼貌。有表达的自信心。积极参加评比活动，踊跃发表自己的意见，培养对品德与生活的兴趣与爱好。
3、过程与方法的掌握情况分析：
让学生在生活中学习品德与生活，设立学习小组，通过观察、提出问题，合作**、实践，等环节来解决问题。
4、上学期教学质量分析。
三、教材分析。
四、教学中存在的问题及改进教学的措施。
5、教学中存在的问题。
四、教学策略分析。
五、意识培养分析。
六、教学评价分析。
七、教学研究内容及措施。
八、教学活动安排。
一年级上册品德与生活教学计划
2015年下期小学部一年级品德与生活教学计划。衡山县迪星学校。一 指导思想 根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点，坚持 以人为本 的教学理念，以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革和提高学生整体素质为重点，深入浅出地寓道德概念和行为习惯要求与于生动活泼的具体形象之中。引导儿童热爱...
一年级上册品德与生活教学计划
一 班级情况。本班共有学生50人，一年级的小学生，刚刚踏进学校的大门，他们充满好奇心，模仿能力很强，对于周围的事物能用自己的观点进行初步的认识。整体看他们活泼好动，大多数尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，对教师充满崇拜。但大多数同学都是独生子女，在生活能力，以及人际交往能力方面可能会有一些缺陷。同时，...
一年级上册品德与生活教学计划
4 学习收集有关资料。第三单元教学目标。1 知道按时作息有益于身心健康。2 从小讲文明，养成良好的卫生习惯和饮食习惯。3 能按时起居，形成初步的时间观念。4 自己的事情自己做，不给家人添麻烦，学会整理自己的物品。5 讲究礼仪，养成正确的坐立走姿势。第四单元教学目标。1 了解元旦和春节的一些文化背景，...