一年级品德与生活 上册 教学计划

发布 2023-04-08 05:52:28 阅读 2721

教学计划 ---简明国。

一、学情分析。

学前班小朋友刚进入一年级,对学校的一切都充满了新鲜感;对自己“身份”的变化需要体验;对学校的环境和设施必须了解;对在学校里怎样学习、生活应该知道,必须尽快适应学校生活。他们对学校、老师、同学并不陌生,他们有很强的好奇心,学校的新鲜事物都能引起他们强烈的探索欲,在这个过程中进行思想品德教育很重要,通过学习,让学生养成良好的生活、学习习惯,从小树立正确的人生观、价值观和道德观。

二、教学目标。

1、让学生知道自己是小学生了,喜欢上学;初步熟悉学校的环境,学习利用学校中的设施解决自己的问题;遵守学校生活常规;知道要讲礼貌,守秩序。

2、了解学校的环境、设施及其作用,知道校园环境中一些标志性的建筑,了解学校的美,能够主动爱护学校的花草树木,能爱护学校以及城市周围的优美环境。初步培养学生环境素养。

3、形成初步的时间概念;按时上学,不迟到;放学后,不在路上逗留,按时回家;上学和放学途中注意安全;学习自己照顾自己。

4、让学生主动把自己介绍给同学和老师,相互认识好朋友,让学生体验与同学在一起玩耍、学习、活动的快乐以及感受老师的关心和朋友般的情谊,让学生体验到学校生活无处不充满快乐与爱,激发他们喜爱学校生活的情感。

5、使学生学会自己穿衣、系鞋带、整理书包等自理劳动,学着帮助家人做择菜、洗菜等力所能及的家务劳动,学会关爱家人,能够以优异成绩、良好表现等形式向爸爸妈妈表达自己的爱意,尝试自己制作心意卡向家人表达心意。通过这些实践活动和切身体验,引导学生负责任、有爱心地生活,促进学生生活自理能力和智力品质的提高。

6、引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动,并初步培养**自然的兴趣和爱护自然的情感。

三、教学措施。

1、寓道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。

2、利用插图,**对照,边看边说边想,帮助学生理解。

3、开展丰富多彩的课堂教学活动。

4、结合学校的各项活动进行教育。

5、充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。

6、领略大自然的美,了解社会的繁荣,培养学生的环境素养。

四、各单元教学内容及课时计划。

第一单元:我上学了 (6课时)

主题:《我上学了》《看看我们的学校》《在学校的一天》

第二单元:上学路上 (7课时)

主题:《看看时间》《好好走路》《平安回家》

第三单元:我的同学和老师 (7课时)

主题:《认识好朋友》《我喜欢和同学在一起》《我们的老师真好》

第四单元:家里的我 (6课时)

主题:《我的家》《我是家里的开心果》《这是我的心意》

第五单元:大自然真美丽 (7课时)

主题:《亲亲大自然》《美丽的小问号》《想个好办法,留住大自然的美》

一年级品德与生活上册教学计划

教育计划。姓名。学校。日期 年 月 日。一 班级现状分析一年级学生刚入学,应帮助学生顺利地实现由幼儿向小学生的角色转换,是其尽快适应校园生活,为形成乐观向上的生活态度 养成良好的行为习惯奠定基础。培养学生在课堂上积极思考,大胆参与,专心听课,勇于发言或讨论。学生年纪小自我控制能力差,表现在 课堂上随...

一年级品德与生活上册教学计划

一 班级现状分析一年级学生刚入学,应帮助学生顺利地实现由幼儿向小学生的角色转换,是其尽快适应校园生活,为形成乐观向上的生活态度 养成良好的行为习惯奠定基础。培养学生在课堂上积极思考,大胆参与,专心听课,勇于发言或讨论。学生年纪小自我控制能力差,表现在 课堂上随便插嘴的人多,造成纪律松散 学习注意力集...

一年级品德与生活上册教学计划

射阳县淮海农场学校。年级任教者徐红季海洪。2014 年秋学期。审核人 一 课程标准对本年级 本学科的要求。1 感受学校环境的美好 体验集体生活的愉快,并乐于与新同学 新老师交往。2 了解并遵守交往和活动中的规则和纪律,初步形成讲文明 懂礼貌 守纪律的良好习惯。3 了解学校的基本设施和环境,逐步熟悉新...