一、教材分析：
第一课安排三个次主题活动内容。农村和城市学生盼望上学、喜欢上学的“上学路上”和“来到新学校”的场景图；学生在老师或高年级同学带领下熟悉校园环境和基本设施的参观活动；通过呈现教室里“发新书、查看课程表”，到图书室读书等一些校园基本生活事件，引导学生发现并感受小学生角色的转换，从而体验幼儿园与小学生活的不同；再设计学生回家与父母交流、画一画自己眼中的校园、评一评自己所能做到的事，体现活动过程评价。
第二课安排三个次主题活动内容，依次反映了学生如何在日常生活中学习与人交往，懂得使用礼貌用语，知道彼此之间应该如何相处。其中，有交朋友的游戏“认识你真好”“丢手绢”“互换名片”“给朋友画张像”。利用“拾球风波”的故事情境渗透礼貌用语的教育。
结合学生年龄特点，用“采蘑菇”的活动方式引导学生发现身边与他人交往、互助的典型事件，并乐于亲身参与助人活动。
第三课安排两个次主题活动内容。学生从认识国旗、国徽的特征和了解发现悬挂国旗、国徽的场所开始到参加学校的升旗仪式，知道国旗、国徽代表祖国，要尊敬和爱护它们，并学唱国歌。
第四课包括与学习、劳动、兴趣培养等方面有关的活动主题。“学习是自己的事”旨在让学生懂得如何主动学习、认真学习。通过多种形式体验学习带来的快乐。
“今天我值日”是引导学生关注学校集体生活，养成爱劳动习惯的切入口。其中设计了“莹莹今天做值日”的情景，又通过“摘星”评价方式提示了学生在值日过程中应注意的事项，力图使学生在回顾与发现比较中树立基本的集体观念和小主人翁责任感。在学校里情绪安定， 心情愉快。
二、教学进度表。
泰山版一年级下册品德与生活教学计划
一年级道德与法治 下 教学计划。送走了上学期的教育教学工作，迎来了新的学期。回顾过去，展望未来，成功与失败并存，感悟与困惑并存，辛酸与快乐同享。面对教育改革的热潮，我深刻地意识到自己切实需要转变观念。为使新学期的工作顺利进行，特制定计划如下 一 指导思想。认真的学习先进的教育思想和品德课程标准，以更...
泰山出版社一年级上册品德与生活
目录。全册教材分析1 单元教材分析与教学建议4 第一单元我是快乐的小学生10 单元教材分析10 分课教学活动建议13 第二单元学做生活小主人23 单元教材分析23 分课教学活动建议24 第三单元有趣的冬天36 单元教材分析36 分课教学活动建议37 全册教材分析。前言 教师 学生 教材，是教学过程的...
一年级品德与生活上册下雪啦教案泰山版
下雪啦。教材分析 雪花飘飘下雪。你那里下雪了吗。这一主题设计了二个活动 雪花飘飘 你那里下雪了吗 旨在引导学生亲近自然，学习观察自然，感受自然的美丽，了解冬季气候特征及对生活的影响，并对冬季自然现象产生 兴趣，同时学习与他人合作 交流。活动一雪花飘飘。雪花飘飘 活动侧重学生的感受。在主题活动中可以让...