【教育资料】小学一年级语文教案：柳树醒了教案。
教学目标：1、认识醒、雷等8个生字。会写2个字。
2、能正确朗读课文。
3、通过朗读感悟春天的美。了解春天到了，大自然的变化。
教学过程：一、看图揭题；（春天图）
1、看到了什么？不知不觉中，春天已来到了，你喜欢春天吗？看了这么美的春天，你想说点什么吗？
2、师：今天我们来学一篇有关春天的诗歌。
3、出示《柳树醒了》，谁来念？谁能读得亲切一点。
4、师：我听出来了，你们喜欢春天早早醒来，为什么呀？课文是怎样来写的呢？
二、初读课文。
1、师：打开语文书，把课文读一读。
2、请5个小朋友读课文，猜猜为什么请5个？3、评价。
三、识记生字词，理解课文。
1、课文中的生字能找到吗？找到后圈出来，大声读一读，2、同桌对读，互相正音。
3、当小老师：哪些字容易读错，给大家提个醒。
4、**车读。
5、这些字组成的词语能读吗？
6、这些词到课文里去了，能读吗？自由读课文。
7、请一人读，其他拿出铅笔用～～～划出柳树在谁的帮助下醒了？
板书：春雷春雨春风春燕）
8、说话：＿＿来了，柳树醒了。
句话合起来说。
10、说具体：＿＿跟柳树＿＿＿柳树。
11、想象：春雷会跟柳树说什么悄悄话呢？
12、演一演第一节。
13、用同样的方法，同桌选择演演第。
二、三、四节。
14、指导背诵。
四、拓展想象：
春天跟＿＿＿说话，说着说着，五、指导写字。
1、认认要写的字。
2、选择2个自己能写的特别漂亮的字写写。
小学一年级下册语文《柳树醒了》教案
小学一年级下册语文 柳树醒了 教案。春天来了，到处都是春天的气息。小朋友们，你们喜欢春天吗？小学一年级下册语文 柳树醒了 教案。设计理念 架设生活与教材联系的桥梁，引导和调动学习的情感体验，关注学生的内心感受，注意培养学生对事物有正确的情感态度，使朗读成为学生学习和 的重要手段。让学生在自主 民主的...
小学一年级语文教案《柳树醒了》教学设计之八
小学一年级语文教案 柳树醒了 教学设计之八。柳树醒了 是一首诗又是一篇引人入胜的童话，叙述柳树苏醒的过程与醒来的快乐，让我们感受春天跳动的生命力。重点设计 柳树醒了 的教学重点是识字，难点是背诵课文。教学时让学生在聊中学，在游戏中巩固。背诵课文的难点在于春雷 春雨 春风 春燕几个词学生容易混淆，所以...
一年级语文下册《柳树醒了》教案
精选公文，范文，管理，资讯，资料。了 教案9一 课前谈话。昨天，老师让同学们回去找春天，你们找到了吗？根据学生回答引出新课，读准 醒 字，你怎么记住咱们今天学的第一个生字。记忆 醒 二 放 教师配乐朗读儿歌，学生评价老师读得怎么样。三 学生模仿老师读儿歌。第一遍轻声读，遇到生字，看拼音自学。第二遍指...