苏教版第一册《zcs》教学设计。
一年级语文教案。
教学目标：1、学会zcs三个声母，读准音，记清形，正确书写。
2、学会zicisi三个整体认读音节，会读它们的四声。
教学过程：小朋友，我们已经学了14个声母，声母发音时要注意轻、短，下面老师就来检查一下。（抽读声母卡片）
1、今天我们继续来学习声母，请小朋友先来看一幅图，仔细看，图上有谁，他们在干什么？
小刺猬学得怎么样，你喜欢他们吗，为什么？
2、看来，小朋友们都能像小刺猬一样认真，我们先来听一则故事（小刺猬欢迎刺猬老师回来上课）我们来和小刺猬比一比，看谁学得认真。
3、学zcs
看电脑老师的口型，听发音，摆一摆口型，再发音，**车正音，告诉学生他们是平舌音。
4、学整体认读音节zicisi
你们看，i跑来了，它要和zcs交朋友，这时，它就不发声，和zcs
组成了整体认读音节，把音发得响、长些。
反复抽读zicisi的四声。
5、做游戏，摘苹果。
6、学儿歌：四只小刺猬，一起学字母，老师领着念，学生跟着读。
学生看笔顺图，看老师范写后在《习字册》上练习。
一年级语文教案 第一册 《识字5》教学设计
第一册 识字5 教学设计。一年级语文教案教学要求。1 学会本课6个生字，理解由生字组成的词语。2 体验在海边沙滩玩耍的乐趣，感受大海的美丽富饶。教学重难点 能正确朗读课文，学会生字，正确书写。感受大海的美。教学时间 2课时教学过程第一课时。一 创境激趣。1 今天，咱们班的小朋友都表现得特别好，所以周...
一年级语文第一册期末复习教案
按课文内容填空 篇。一 教学目标 1 能正确 流利地背诵教材中要求背诵的内。容。有课文 有 读读背背 2 能在正确背诵的基础上根据课文内容填空。或完成一些习题，逐步培养学生的阅读理解能力和审题能力，以及流利的口头表达能力，养成良好的做题习惯。二 教学重点 难点 能正确流利地背诵，并能根据提示写出缺少...
小学一年级语文教案 第一册第二单元
小学一年级语文教案 第一册第二单元1 小学一年级语文教案 第一册第二单元教案示例教学重点 1 学会 zhchshr 四个声母，读准音，认清形，能正确书写。2 能准确拼读 zhchshr 和带调韵母拼成的音节。3 学会 zhichishiri 四个整体认读音节。教学难点 区别声母 zhchshr 和整...