新苏教版一年级上册健康教育教案7、
勤洗头发讲卫生。
教学目的。1．认知目标：使学生认识头发，了解头发清洁与身体健康的关系。
2．能力目标：是学生知道要保持健康体魄，要从小养成“四勤”即勤理发、勤洗头、勤换衣裤、勤洗澡，讲究卫生的好习惯。
3．情意目标：教育学生养成良好的个人卫生习惯。教材重点难点。
要保持健康体魄，要从小养成“四勤”讲究卫生的好习惯，即勤理发、勤洗头、勤换衣裤、勤洗澡。教具和学具：挂图、教学过程1、导入新课。
谈话：同学们，你喜欢用这把梳子梳头吗？你爱穿这样的衣服上学、走亲访友或逛公园吗？
为什么？(出示有污垢的梳子和脏衣服)讲究卫生、爱整洁是我们的美德，那么怎样才能做到卫生、整洁呢？今天我们就来学习这方面的知识。
2．学习新课。勤洗头、勤理发。
1)谈话：(取出那把脏梳子)刚才老师询问，谁愿意用这把梳子梳头，结果没有一人愿意，为什么？大家都嫌它太脏。一把梳子怎么会变脏的呢？谁使它变脏的呢？
2)讨论：脏梳子的由来以及头部**会不会产生污垢？①如果长时间不洗头，你有什么感觉？
运动后浑身冒汗，头发会有一股什么味？头皮发痒吗？③洗过头以后，你又有什么感觉？这说明什么？
3)讲述：头皮就是头部的**，它表面长有又长又密的头发，很容易藏污纳垢，是细菌最爱躲藏的地方之一。如果长时间不洗头，还会长出小虱子。
4)小结：勤洗头还需勤理发，这样给人一种整洁、清爽、有精神的感觉。要保持健康的体魄，从小就应养成讲究卫生的好习惯。联系实际，提高认识。勤洗澡、勤换衣。
1)谈话：你爱洗澡吗？你会自己洗澡吗？洗澡时身上能搓出什么来？搓出来的脏东西你知道是什么吗？
2)讲述：在我们身体最外面的一层组织叫**。**上长有汗毛，从汗毛孔里能排出汗水。
**上还经常会有脱落的皮屑，当皮屑、汗水和灰尘等混合在一起时，就会在**上形成污垢。污垢是细菌最爱生活和繁殖的地方。(3)观察：
教师为每个小组都准备一些酒精棉球(酒精具有消毒、杀菌、去污的作用)，请学生用酒精擦一擦手，看。
一看，被擦的部位怎样了？棉球上又怎样了？这说明了什么？(4)讨论：①当**上的污垢多了时，细菌会怎样？②如果不小心抓破了**，又会怎样？
5)讲述：抓破的地方会红肿、发炎，严重时还会长脓疱、疮、疖子等，甚至还会引起发烧和其他疾病，这是因为细菌侵入了**的缘故。为了保持**的清洁，我们应当经常洗澡。
6)讲述：勤洗澡还得勤换衣。因为这样才能真正彻底清除**上的污垢，消灭孳生在**上的细菌。
新苏教版一年级上册健康教育教案大家来打预防针
大家来打预防针。教学目标 让学生知道需要打哪些预防针及打预防针的重要性教学重点 打针前后的注意事项教学难点 克服打针恐惧心理教学方法 谈话法 讲解法教具 挂图教学过程。一 板书课题。同学们，你们都打过预防针了，谁能说一说打预防针的感觉呢？表扬勇敢地打预防针的同学。二 为什么我们要打预防针呢？了解常见...
一年级上册健康教育教案
第一课洗头 洗澡好处多。2013上。教学目标 通过教学使学生了解洗头 洗澡好处多。让学生了解洗头 洗澡的基本功能。懂得洗头 洗澡的意义。培养学生良好的卫生习惯。教学时间 一课时。教学重点 了解为什么要洗头，洗澡。教学难点 洗头 洗澡有哪些好处。教具 投影。教学内容 导入 不经常洗头人会发臭。新授 洗...
一年级上册健康教育教案
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