一年级上学期地方及心理健康教案

发布 2023-04-06 02:41:28 阅读 1464

(地方教案)

第一课可爱的学校(一)

教学目标:1、 使学生充分了解认识学校,知道校内一些设施的用途。

2、 在活动中培养收集、加工、处理、整合信息的能力,重在培养学生留心观察身边的人和事,并具有初步辨别是非的能力。

3、 在活动中,学生通过倾听、观察、**录像等活动,感受校园的美丽和可爱,从而更加热爱自己的学校。

教学重点:感受校园的美丽,激发学生喜爱自己学校的情感。

教学难点:规范自己的行为,热爱美丽的校园。

教学过程:一、 看录像,导入课题。

1、 **自己学校外貌的录像。

2、 师动情的描述:这是我们的学校,也是我们的第二个家,在这座美丽的校园里,有亲如父母的老师,有活泼可爱的同学,有宽敞明亮的教室,有藏书丰富的图书馆,有宽阔的操场、、、我们在这里学习、锻炼、玩耍,同学们,这么可爱的校园,我们应该热爱它。今天这节课我们就来学习《可爱的学校》

二、小诊室里辩是非。

今天,小糊涂又来到我们的小诊室,看他那垂头丧气的样,就知道他又犯糊涂了,小朋友们,块来帮助他,指出什么地方做的不好?

针对小糊涂的几种表现,学生展开讨论并发言。

1、 扔果皮、垃圾、不注意环保。

2、 乱涂乱画,不爱护公共财物。

3、 没有集体荣誉感。

4、 不积极参加各项活动。

师:小糊涂真糊涂,下面让我们陪同小糊涂来看看小精灵的表现吧!

**小精灵在学校的表现录像。

师:看完录像,你能说说你对小精灵的看法吗?

生发言。师:你也能像小精灵那样爱直径的学校吗?那我们4人一组,来夸夸我们的学校吧!(生4人一组讨论)派代表发言。

三、乐游成功岛。

走出小诊室,我们来到了成功岛,下面我们来看一看这一周你成功了吗?岛上会不会留下你的名字。

多**展示问题:

看一看这一周你有没有做到以下几个方面?做到了请再后面的( )里打勾。

1、把果皮、纸屑扔进垃圾箱。(

2、没有在墙上乱涂乱画。(

3 、没有摘花折草。(

4、没有在桌子上刻、画。(

5、没拿学具、教具玩闹。(

6、没有扔粉笔头。(

7、没有踩草地。(

四、制作指南针。

1、和爸爸妈妈一起找一句有关环保方面的话,背下来。

2、想一想,如果你当校长,你会怎么管理学校。

教后记:第二课可爱的学校 (二)

一活动主题:画画我们的学校。

二〉 教学目标:

1、例题图的有关知识。

2、培养学生的观察能力和表现力,增强对学校的感情。

教学重点:培养学生观察能力和表现能力,增强学生爱校情怀。

教学难点:能画出眼里美丽的校园。

三〉 活动准备:

1、准备手工材料(铅笔、彩笔、纸、剪刀等)

2、校园平面图。

四〉活动过程:

1、活动:“我最喜欢学校---

教师展示学校平面图给学生做参考。提问。

a你喜欢校园的什么地方?

b用自己喜欢的方式表达出来,你打算怎样表达呢?

让学生谈谈自己的想法。

引导:大家可用画一画、写一写、说一说来表达喜爱。可请好友帮你完成。

2、实践:学生自由选择材料和方式,表达对学校的喜爱。

3、成果展示,教师评价。

4、学知:学生画出《我眼里的美丽校园》。

5、 作业:说说你理想中的新校园。

教后记:第三课美丽的厦门(3课时)

学习目的:1、通过了解厦门市的市鸟、市花、市树,让一年级的小朋友进一步认识厦门。

2、在学习中感受家乡美丽的环境,培养热爱家乡的感情和保护环境的意识。

3、培养初步的收集整理信息的能力和语言表达能力。

学习重难点:1、收集整理市鸟、市树、市花的相关信息。

2、会用简单的语言向大家介绍自己收集到的材料。

教学准备:课前布置学生去收集相关信息。

第一课时市鸟——白鹭。

学习目标:认识市鸟白鹭,加强对家乡厦门的了解。

教学过程:一、故事引入,了解厦门市鸟“白鹭”的由来。

用动人的“白鹭传说”引入课题,在故事里感受白鹭“勤劳、勇敢”的珍贵品质。

二、由学生来介绍他们了解的白鹭信息,并展示各种**材料。

学生们都能找到许多关于白鹭的知识,让学生一一上台来介绍自己所收集到的信息,有**的展示,有白鹭的详细介绍等。

三、了解白鹭的习性,关注厦门的环境。

1、向学生介绍白鹭的习性:

白鹭,鹳形目鹭科白鹭属。通常也叫小白鹭(little egret),是厦门的市鸟,重要的湿地鸟类,是厦门数量最多的鹭科鸟类。野生的白鹭和许多鸟一样胆子较小,十分机敏,很难接近,一般和人类的距离也不小于五十米,在没有遮挡物的地方,距你百米之外她早已翩然而去。

白鹭和其他鸟一样对管状物和直立行走的人十分戒备,白鹭虽然怕人,但却又十分亲近人类。田间地头、丘陵山地、沼泽湖泊、海边滩涂在人类生活的场所常能看到她们雪白的身影,荒山野外的无人区很少有白鹭活动的踪迹。这可能是人类聚居的地方很少有猛禽或猛兽,人类的活动在客观上保护了白鹭。

白鹭栖息繁殖的地方一般都靠近村庄,而且还特别近。她们每年从三月开始随着暖湿气流从南方往北迁徙,四月份开始进入繁殖期。这时候白鹭会在紧靠沼泽湖泊的村舍旁边选择一处背风向阳的地方聚集筑巢,强壮的成年大白鹭会选择在树林中最高大,视线最好,最安全的树冠上安家。

白鹭有恋旧巢的习性,聚集繁殖的地方都比较固定,头年筑巢的地方,来年她们一定还会再来,年复一年,越聚越多,多到万只或几万只。

2、通过白鹭了解厦门的环境:

由于白鹭对生活环境的要求较高,是环境质量的指标,是最具魅力的湿地观赏鸟类之一。而白鹭选择了在厦门安家生活,足以证明厦门的环境优美‘

请大家用明亮的眼睛发现一下你身边的环境,找找美丽的地方。

3、让孩子展示他带来的材料,并做适当介绍。

4、作业:周末到郊外去走一走,寻找白鹭的足迹,留下美丽的瞬间。

教后记:第二课时市花——三角梅。

学习目标:1、了解厦门市市花三角梅。

2、在了解欣赏市花的过程中感受家乡的美,从而培养热爱家乡的感情。

3、进一步培养孩子收集整理信息的能力。

学习重难点:了解、欣赏市花三角梅,在学习过程中引发热爱家乡的情感。

学习过程:一、先由孩子来介绍课前收集的资料。

1、“你在课前收集到关于三角梅的什么知识?谁先来跟小朋友。

们一起分享一下你带来的信息?”

2、学生展示、交流。

二、教师补充介绍三角梅的信息:

三角梅,别名:九重葛、三叶梅、毛宝巾、簕杜鹃、三角花、叶子花、叶子梅、纸花、南美紫茉莉等。为常绿攀援状灌木。

喜温暖湿润气候,不耐寒,在3℃以上才可安全越冬,15℃以上方可开花。喜充足光照。

三角梅象征热情,坚韧不拔,顽强奋进的精神。

生存特性三角梅花朵没有香味,按理说很难吸引蜜蜂或蝴蝶来为它传花。

授粉,但为了结果传承子嗣,大量繁衍后代,它有自己特别的“绝招”:

将紧贴花瓣的苞片增大,并“染”上红、黄、白、橙红、红白相间等多种。

艳丽的色彩,使之酷似美丽的花瓣。这样,蜜蜂或蝴蝶就成了它的座上常。

客,从而解决了传宗接代的难题。

分布情况三角梅别名解析三角梅原产于南美洲,在20世纪50年代,大陆南方各省的植物园和北方大城市的展览温室内逐步大量引种栽培三角梅,目前全国各地普遍栽培,并广泛用于室内阳台、窗台和公共场所点缀等园林布置,三角梅亦成为各地一种深受市民喜爱且广泛应用的观赏花木。

中国各地均有栽培。同时是海南的三亚市和海口市;广西的北海市和。

梧州市;福建的三明市和厦门市;广东的深圳市、珠海市、惠州市和江门。

市;以及台湾的屏东等国内外十多个城市的市花。

生长习性喜温暖湿润气候,不耐寒,在3℃以上才可安全越冬,15℃以上方。

可开花。喜充足光照。对土壤要求不严,在排水良好、含矿物质丰富的黏。

重壤土中生长良好、耐贫瘠、耐碱、耐干旱、忌积水,耐修剪。叶子花原。

产南美洲的巴西,大约在十九世纪三十年代才传到欧洲栽培,现在中国各。

地栽培。它喜温暖湿润、阳光充足的环境,不耐寒,中国除南方地区可露。

地栽培越冬,其它地区都需盆栽和温室栽培。土壤以排水良好的砂质壤土。

最为适宜。叶子花常用扦插繁殖,育苗容易,五、六月份,剪取成熟的。

木质化枝条,长20厘米,插入砂盆中,盖上玻璃,保持湿润,一个月左右。

可生根,培养二年可开花。整株开花期很长,可达。

三、四个月。开花期间。

落花、落叶较多,需及时清除,保持清新美观。三叶梅属藤蔓生,繁殖简。

单。只需要在初春或者晚秋用它的茎杆扦插于土壤内,一个月就能生根,长出枝叶。第二年就能开花。它的花期很长,一般一月左右。叶子花花期较。

长,花多且美丽,在南方一般花期为当年的10月份至翌年的6月初。

三、欣赏各种美丽的三角梅**。

四、作业:找找你生活的小区周边**有三角梅,和它留个影吧。

教后记:第三课时市树——凤凰木。

学习目标:1、了解厦门市市树凤凰木。

2、在了解欣赏市花的过程中感受家乡的美,从而培养热爱家乡的感情。

3、进一步培养孩子收集整理信息的能力。

学习重难点:了解、欣赏市树凤凰木,在学习过程中引发热爱家乡的情感。

学习过程:一、先由孩子来介绍课前收集的资料。

1、“你在课前收集到关于凤凰木的什么知识?谁先来跟小朋友。

们一起分享一下你带来的信息?”

2、学生展示、交流。

二、教师补充介绍凤凰木的信息:

凤凰木因鲜红或橙色的花朵配合鲜绿色的羽状复叶,被誉为世上最色彩鲜艳的树木之一。由于树冠横展而下垂,浓密阔大而招风,在热带地区担任遮荫树的角色。分布于中国南部及西南部、原产地马达加斯加及世界各热带地方。

凤凰木植株高大,可达20公尺以上。性喜高温、多日的环境,必须在阳光充足处方能繁茂生长。花大呈红色,连花萼内侧都呈血红色,四瓣伸展约8公分长,第五瓣直立稍大及有黄及白的斑点,雄蕊红色,花萼腹面深红色,背面绿色。

凤凰木适应热带气候,耐旱及可在有盐分的环境生长。

生长习性:凤凰木为热带树种,种植6-8年开始开花,喜高温多湿和阳光充足环境,生长适温20-30°c,不耐寒,冬季温度不低于5°c。以深厚肥沃、富含有机质的沙质壤土为宜;怕积水,排水须良好,较耐干旱;耐瘠薄土壤。

浅根性,但根系发达,抗风能力强。抗空气污染。萌发力强,生长迅速。

一般1年生高可达1.5-2m,2年生高可达3-4m,种植6-8年始花。在华南地区,每年2月初冬芽萌发,4-7月为生长高峰,7月下旬因气温过高,生长量下降,8月中下旬以后气温下降,生长加快,10月份后生长减慢,12月-翌年1月份落叶。

应选土壤肥沃、深厚、排水良好且向阳处栽植。春季萌芽前与开花前应各施肥一次。台风季节应及时清理被吹断枝叶。

病虫害有叶斑病和夜蛾幼虫等,须对症防治。

一年级心理健康教案

教学内容 伸出你的手。活动目标 1 使学生明白要寻找到真正的好朋友,自己首先应该付出真诚 关怀 信任。增进相互间的了解,加深彼此的感情。2 把自己的欢乐与朋友分享,同时也分享朋友的愉悦。活动过程 一 游戏导入。师 同学们,我们首先来做一个游戏 邀请舞。大家都找到了舞伴,找到了朋友,你心里感到怎样?师...

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