2012-2013学年度第二学期一年级语文期末试卷分析。
三河市燕郊镇西柳河屯小学。
我校一年级参加考试共50人,总分4801分,平均分96.02分,优秀率94%,及格率100%。本次期末测试题量适中,难易适度,题型灵活多样很好的检测了学生的基本知识技能。
通过本次期末测试,结合我校的教学实际和学生的学习情况,对本次期末测试试卷分析如下:
一。拼音王国。
第一题,在下列括号里按顺序写出正确的小写字母。检测了学生对大小写字母的掌握情况,我班学生这部分答题较好,有部分同学在按顺序写时p和q出现混淆,拼音较多,学生做题不认真,在今后的教学中应加强学生做题认真学习习惯的培养。
二、字词宝库。
第二题我会写,在田字格中写汉字不仅考察了学生对汉字的间架结构、书写是否美观等整体掌握情况,也体现了课改中对学生书写汉字的要求。此题大部分同学都得了满分,这与教师平时在教学中注重写字课的教学是分不开的。
第三题,我会变,照样子填空,巩固识字方法,大部分同学都是满分,有个别同学出现错误,教师平时在教学中还应该加强识字方法教学。
第四题,我会选字填空,个别学生对坐和座的意义还是没有弄清以至于出现错误。
第五题,我会连一连,填一填,此题学生无失分现象,也体现了教师在教学中方法上的灵活性。
三、句子乐园。
第六题,我会背,按原文填空,此题无失分现象。
四、说写天地。
第七题,阅读短文,回答问题。本题答题较好,个别学生对第二小题小山羊送给小白兔三盆花,第二个空午时花出现错误,今后,在教学中,教师应加强阅读能力的培养。
第八题。写一写。图上画的是谁,在干什么,后来他又发现了什么,接着他是怎么做的呢?
请你仔细观察,再把发生的事情写下来。学生都能用几句连贯的话把事情叙述清楚,个别学生在写时拼音的书写出现错误,造成失分。同时也考察了学生爱护树木的好品质。
总之,本次测试沿用了以往素质评价的特点:注重知识性和人文性。在测试中多用鼓励性语言,整个试题采用学生喜欢的游戏形式,使学生在自信中答题,也很好的体现了素质教育对学生学习的要求。
俗话说:“不仅跬步,无以至千里:不积小流,无以成江河。
”通过本次期末测评,使我对自己教学有了更全面的认识,又有了新的经验的积累:在基本知识技能地教学中我做的比较好,但在对学生认真检查这些习惯地养成上,还有待提高。今后我一定要多学习,多积累,使自己地教学水平有更大的进步。
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