一年级语文期末试卷分析

一年级下册期末考试试卷分析。

不知不觉中，一学期就结束了。一段时间的紧张复习以后，我们就进行了教育局统一的期末考试。总体来说，本次试题包括基本的字、词、句、课文，以及大阅读展示和写话等内容。

本班这次参加考试的有17人，a类有15人，b类有1人，1及格状态。下面根据本班学生的做题情况对每个题做简要分析。

第1题我会看拼音写词语。考查的都是平时容易出错的一些词语，大部分学生做得非常棒，只有两个学生出错。

第2题我会给加点字选择正确读音。用“√”标出。本题在一个句子中考查同一个字的不同读音，也就是对多音字的考查。

这些多音字都是在课本生字位置重点突出的一些字，是要求学生随堂掌握的。大部分学生掌握非常扎实，能全部做对，个别学生出错，出错较多的是第（2）小题：背字一声和四声选择。

有部分学生选反了。

第3题我会辨字组词。本题考查了学生形近字 、同音字的掌握情况。题目要求先要区分好每组的生字，然后分别组词。

大部分学生对给出的几组生字掌握还是不错的，有两个学生在组词的时候出现别字、错字现象。对于形近字和同音字，同学们在学习的过程中要做到边学习边积累，不能在最后复习的时候集中整理，这样分辨起来难度就大了。

第4题我照例子，写一写。样子写句子。本题目出现的这几种句子类型都是平时在同步、单元试卷、课文学习中反复练习过的。

通过学生的做题情况反映出来的问题是能按照要求做题，但是出现了个别字书写错误和句子不通顺的现象，这也要求学生做完之后一定要把句子重新读一遍，看看有没有填字、漏字现象，以保证句子通顺。

第5题根据所学内容补充填空。本题考查了学生要求会查字典、背诵的课文中的内容以及园地中的日积月累，学生不但要能背诵下来，还要能把空出来的字写对。本题出错较多的是查字典、写音序上。

第6题大阅读展示，我最棒！包含园地中和大人一起读、及课外阅读的有趣故事。有少部分学生出错。

第7题阅读课文《小公鸡和小鸭子》片段，回答问题。这是一篇课内阅读，这里主要考查学生做阅读理解的能力，还考查了学生对通知部分要素的掌握情况，通过学生的做题情况出错中看，做题不用心。

第8题阅读课外短文《吃亏的小猴》，回答问题。这里考查的都是一些最基本的问题，像短文有几个自然段，像这样的问题仍然有不少同学依然数不清楚。出现的另一个问题是学生在答题的时候不严谨，在文中用“——画出来好些学生忘了画。

第9题我会连，考查了学生经典的背诵情况。大部分学生做得非常棒，极个别的学生出现错连现象。

第10题看图写话。图画中的内容一目了然，只要学生能用通顺的句子表达清楚，就能得满分。有个别学生丢分严重，主要的问题是由于错误拼音导致的句子不通顺。

对于看图写话，学生应该从平时的口头表达中训练，一定要做到多说，而且要用完整的句子去表达，满满地在落实到笔尖上，形成完成的文字表达。

总的来说，大部分学生在这次考试中表现还是不错的，有部分学生没有考出自己真实的水平，如果这些学生在平时的时候严格要求自己，做到仔细认真，我相信他们会更加出色。

一学期已经过去，希望孩子们能发现自己的优势与不足，找出自己知识不牢固的地方，可以借助假期及时巩固，争取缩短同学之间的距离，争取在自己原有基础上能更上一层楼。

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