一年级四班语文期末试卷分析。
2018-2019学年上学期。
一、试卷分析。
本次试卷考核内容以基础知识为主,要求学生基本功十分扎实,同时渗透考查学生对词句的理解和灵活运用,考试内容已较全面。
二、测试成绩分析。
一年级四班现有44人,全部参加了考试,去掉两人,有效成绩42人,平均94.9分,及格人数42人,及格率100%,优秀人数36人,优秀率85.7%,。
本次测试都能考及格,但也有一些不足优秀率和平均分偏低。
三、试题结构和特点本试卷包括十道题。
1、突出基础知识。从知识点上看,覆盖面广,对整学期所学过的每个知识点都有涉及。汉语拼音、多音字、形近字等易错点都考查到了。
2、注重能力培养。本次试卷题中,除了突出基础知识的考查外,还注重了学生对知识的灵活运用。比如加一笔、两笔变新字。
3、体现知识综合。第十题用补充句子的方法来考察学生综合知识的运用,像你喜欢的季节并能通顺的表达出来。
四、答题情况。
在本次考试中,大部分学生的基础知识较扎实,在拼音拼读、看拼音写汉字、把字连成词语、按课文内容填空等几个题目得分率较高,但是在一些新题型上和课外短文阅读**错比较多,失分严重。
1、在第一题中,同学们都能熟练背诵整体认读音节,但是加上了拼读和看图连线,包含的题目一复杂,错误就暴露了。做题马虎漏题的、读题粗心理解错误的、整体认读音节找不全的都有。这都是知识掌握不牢固。
2、课外短文阅读中,平时练习的是画表示一句话的符号,这一次要求画逗号和句号,有的同学就落下不少的逗号,灵活性不足,基础知识不扎实。
3、在文章中找句子,例如“我想大海提问了哪些问题?”,有的学生找成了答案,更有的画的不全面而失分。
五、反思与对策1、注重良好习惯的培养。
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