一年级语文期末试卷分析

一基本情况分析。

本次调研试卷难度不大，学生完成情况理想。就本年级四个班的情况来看，优分率达到97.9%，平均分达到97.03，成绩喜人。

二、试题分析

本次试卷立足教材，关注了对学生字词句掌握情况的考查，题量适当。具体来说，第一题“看图写字”、第二题“看拼音写字词”、第三题“选一选，填一填”、第四题“按要求写词语”、第五题“按要求填空”、第六题“照样子，写句子”。均难度不高，容易得分。

这些题不仅和教材联系紧密，而且也与一年级学生实际相吻合，充分体现了“评价是为了促进发展”这一理念，让更多的学生从考试中获得喜悦，增强学生对语文学习的浓厚兴趣。

三、采取措施

从本次试卷中发现学生对字、词、句等基础知识的掌握还是很不错的，也积累了不少词句。但是就答题质量来看，教师还应注重学生书写的工整性、正确性，尤其要从细节处入手，要把学生细微的小错误都要纠正过来。我想，我们今后在课堂教学中，还是要讲究生字教学的方法，采用各种学习方法帮助学生记忆生字。

例如：猜谜语、加一加、减一减、换一换，在课后，要多抽出时间来巩固生字，创设机会让学生在特定的情境中识字，拓展识字的途径，让学生多识字，多阅读。另外，一年级是写话的开始，教师要以上好“口语交际课”为契机，加强学生说话、对话的能力，同时对写话进行适当的练习。