【教学目标】
.学会j、q、x３个声母，读准音，认清形，正确书写。初步掌握ü上两点省写规则。
2.学会j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读j、q、x开头的三拼音节。
认识５个字，会读儿歌。
3.通过看图，培养学生热爱生活的情感，懂得生活的乐趣。
【教学重点】
重点是学会j、q、x三个声母，认清形、读准音，能正确书写。学会j、q、x与ü相拼两点省略的规则。
【教学难点】
难点是j、q、x与ü相拼时，ü上两点省略。
【教学准备】
１、j、q、x的字母卡片、拼音卡片；画有四线格的小黑板。
２、本课生字、词语卡片。
【课时安排】
２课时。【教学过程】
第一课时。一、复习导入。
出示已学过的声母。（学生自由读，教师抽读。）
二、教学声母jqx
１、学习声母“j”。
（1）图上小孩在干什么？把母鸡的鸡读得轻一点、短一点就是声母j的读音。
（2）教师示范读，学生仔细听。
（3）学生试读、齐读、“**车”读。
（4）看一看，j像什么？
教顺口溜：鸡吃小虫jjj,竖弯加点jjj。（边念顺口溜，边书写j的笔顺。）
２、学习声母“q”。
（1）图上小孩在干什么？气球的“气”读成第一声，读得轻短一些，就是声母q的读音。
（2）读j和q，有什么不同？教师领读、抽读，j和q对比读。
（3）q像什么？
教顺口溜：气球拖线qqq,左上半圆qqq。（边念顺口溜，边书写q的笔顺。）
３、学习声母“x”。
（1）图中桌子上有什么？
（2）教师领读，学生模仿读。
（3）想一想，你用什么方法记住它？
教顺口溜：好大的西瓜xxx,像个叉子xxx。（边念顺口溜，边书写x的笔顺。）
4、与易混字母比较，巩固字形。
（1）这三个字母和已学过的哪几个字母很像？
j--iq--b--d--p
x--y（2）你能用笔描一描，写一写吗？
学生写，教师巡视指导。
三、拼音教学。
.教学声母jqx和i的拼音。
（1）出示jqx和i的拼音，学生自由拼读。
（2）教师抽读，学生“**车”读、齐读。
（3）对比j--ji、q--qi、x--xi,说说有什么不同。
2.教学声母jqx和ü的拼音。
（1）自由拼读：n--ünü
l--ülü
j--üju
q--üqu
x--üxu
读一读，想一想，这些音节有什么不同？
（2）抽学生拼读，问：谁能说说ü有什么不同？
（3）用儿歌帮助学生记住ü上两点省略的规则：小ü见了jqx，去掉两点还读ü。
（4）带调认读juquxu。
四、朗读巩固。
出示儿歌，教师范读，学生跟读。
冀教版一年级语文上册《jqx》教案
课题与教学内容教知识技能学目标。过程方法。j q x 课时安排1情感态度。教学札记。看图读三个词语，认识 公 鸡 席 三个字。2 学会j q x 个声母，能认清形，读准音，在四线格中正确书写。3 学会 个声母与单韵母i和复韵母iu拼音，掌握拼音方法。4 使学生懂得jqx与 相拼时，省写两点。1 巩固...
人教版小学语文一年级上册教案《jqx》教学案例
一 谈话激趣。1 请出字母jqx，请它们住进新盖的楼房，由学生说说记住它们的顺口溜。2 再请小 住进房，看看它们四个之间会发生什么事呢？二 教学jqx与 组成的音节。1 jqx与 相拼的规则。师讲童话故事，配上 有一天，小熊愚愚 见了好朋友jqx，真是高兴极了，连忙伸出手要和他们握手。可是转念一想 ...
语文一年级上册《jqx》教案
封面 语文一年级上册 jqx 教案。授课学科。授课年级。授课教师。授课时间。xx学校。jqx教学设计。一 复习。1 小朋友，我们在汉语拼音王国里面，已经认识了19位字母朋友，它们是6个单韵母 oeiu 声母 ywbpmfdtnl kh，在读单韵母的时候声音应该高高的 b 读声母的时候要又轻又短 b ...