9.形成初步的时间概念；按时上学，不迟到；放学后，不在路上逗留，按时回家；上学和放学途中注意安全；学习自己照顾自己。
10.养成良好的饮食卫生习惯，了解一些常见食物的安全与营养；养成健康文明的饮食习惯与礼仪。
11.欣赏大自然的美，感受大自然的变化，初步理解自己的生活变化与季节的关系，了解冬季易发疾病的有关知识，积极预防和保健。
12.了解不同的新年习俗，懂得自己生活中的新年礼仪。
13.能看到自己的成长和变化，并为此而高兴，能欣赏自己和别人的优点，并以此激励自己不断进步。
四、教学措施。
1.寓道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。
2.利用插图，**对照，边看边说边想，帮助学生理解。
3.开展丰富多彩的课堂教学活动。
4.结合大队部的各项活动进行教育。
5.充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。
6.领略大自然的美，了解社会的繁荣，培养学生的环境素养。
一年级上册道德与法制教学计划
一 指导思想 根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行最基础的社会公德教育和行为习惯的养成教育。一年级上册道德与法制教学计划。一 指导思想 根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行最基础的社会公德教育和行为习惯的养成教育。深入浅出地寓道德概...
道德与法制教学计划
七年级道德与法治上册教学计划。赵永忙。本学期根据学校工作安排，本人承担七年级的思想品德课教学工作，为完成新学期的教学任务，现将本学期思想品德教育课的教育教学工作安排如下 一 教学目标 课程标准明确规定 道德与法治课是一门综合课程，教材体现了综合性 过程性 实践性特点。据此，以初中学生生活经验为依据，...
一年级道德与法治上册教学计划
一 教学目标。道德与法治 课程是以儿童的生活为基础，因此本册教材共设计了 我是小学生了 校园生活真快乐 家中的安全与健康 天气虽冷有温暖 四个单元。每单元四课。前三个单元的主题是沿着 去上学 在学校 回到家 这一顺序展开。二 教材分析。道德与法治 课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好 乐于...