七年级道德与法治上册教学计划。
赵永忙。本学期根据学校工作安排，本人承担七年级的思想品德课教学工作，为完成新学期的教学任务，现将本学期思想品德教育课的教育教学工作安排如下：
一、教学目标：
课程标准明确规定：“道德与法治课是一门综合课程，教材体现了综合性、过程性、实践性特点。”据此，以初中学生生活经验为依据，以青春生命在与他人、与集体、与社会、与国家以及全球关系中的自我发展为线索，以培养社会主义合格公民为中心，遵循生活逻辑，整合道德、心理、法律及国情方面的知识领域，凝练三年六册教材各个单元的学习主题，统。
筹安排各年级教育。
二、教材分析：
第一单元：第一单元作为对初中生活开端的理性阐述，具有统领全套教材的意义，既是。
学生整个初中道德与法治课程的学习起点，也是全套教材建构的逻辑起点。
对于刚刚步入中学校门的学生而言，中学时代是一个全新的人生阶段的开始。面对生活和学习的变化，学生会有各种感受，也可能有各种困惑和问题。教材不是让学生被动去适应这些变化，而是把变化看成是生命成长馈赠给自己的礼物，认识到新的阶段意味着新的机会和可能，接纳变化，在积极面对中学学习、自我探索等课题中中成长。
本单元以“成长的节拍”为主题，体现了学生初中生活的基调，映射出全套教材的青春。
文化底色。第二单元：学会交往，处理交友中的问题既是学生道德和心理发展在本阶段的核心任务，也是初中生活逐步展开后学生实际的需要，在学生生命成长中具在重要的意义。
2023年2月，《中国学生发展核心素养（征求意见稿）》出台，“积极交往，有效互动，建立和维。
持良好的人际关系”被作为中国学生发展应具备的核心素养提出。
青少年期的同伴关系，不仅活动范围进一步扩大，朋友之间亲密感也进一步增加。这一方面提高了中学生友谊的质量，另一方面，也对学生的交友态度和能力提出了更高的要求。
第三单元：过富有情趣的生活。承接上一单元学会与同伴交往，本单元则是帮助学生正。
确处理师生关系、亲子关系和家庭关系，是人际交往的继续与延伸。
师长是中学生成长中的“重要他人”，学生和师长的关系如何，直接影响到学习和生活质量。到了青春期以后，随着青少年自我意识的凸显，他们要求摆脱依赖、走向独立的愿望和行动增强，有时会和师长产生冲突。教材不回避青少年成长可能带来的各种冲突与矛盾，在尊重学生的独立愿望、成长需要的基础上，引导他们走近师长，看到冲突背后“爱”的流。
动，通过主动对话和交流达成相互理解。
第四单元：过健康、安全的生活。本单元内容在七上教材体系中居于核心地位，既是本册书前三个单元的价值升华，也为学生一生的健康成长打好生命的底色。虽然课程设置上。
只是作为一个单元内容来呈现，但对生命教育的关切贯穿整套教材始终。
三、教学措施。
1、不断学习，提升自我，超越自我，丰富自身知识，与时俱进，以适应思想品德的。
教学。2、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案，备好每一节课。
3、多样化教学，强调学生的主动积极参与，更多地进行讨论、分析、**活动和主。
题班会等形式的教学，提高学生的学习兴趣，达到一定的效果。
4、教学中多举与学生生活贴近的实例，鼓励和引导学生从自身学习生活中发现问题，分析问题，解决问题，注重学生能力的培养。
5、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容。鼓励学生大胆。
发言，结合自身实际发表观点。
6、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成，独立完成。
四、《道德与法治》进度表。
周次教学内容
第一周（9.1-2） 第一课中学序曲
第二周（9.5-9） 第一课少年有梦。
第二课学习伴成长
第三周（9.12-16） 第二课享受学习。
第三课认识自己
第四周（9.19-23） 第三课做更好的自己。
第一单元**复习
第五周（9.26-30） 第四课和朋友在一起；
深深浅浅话友谊
第六周（10.1-7） 国庆节
第七周（10.10-14） 第五课让友谊之树常青；
网上交友新时空
第八周（10.17-21） 第二单元**复习
第九周（10.24-28） 第一二单元复习
第十周（10.31-11.4） 期中考试
第十一周（11.7-11） 第六课走进老师。
师生交往 第十二周（11.14-18） 第七课家的意味。
爱在家人间
第十三周（11.21-25） 第七课让家更美好。
第三单元**复习
第十四周（11.28-12.2） 第八课生命可以永恒吗。
第八课敬畏生命
第十五周（12.5-9） 第九课守护生命。
第九课增强生命的韧性
第十六周（12.12-16） 第十课感受生命的意义。
活出生命的精彩
第十七周（12.19-23） 第四单元**复习
第十八周（12.26-30） 总复习
第十九周总复习
第二十周期末考试。
五年级道德与法制教学计划
3.以活动型教学为主耍特征的过程导向设计。为切实地引导活动型教学的开展，教材设计将改变传统教材编写中以教师的 教 组织教学过程的设计思路，消解以 预成的学习结果 为核心的教材组织模式下课文加练习的刻板结构，将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。因此，教材试图从学生的学习行为出发组织主题单元...
5 1道德与法制计划
五年级上册道德与法制教学计划。天仙硐小学罗才金。本课程引导和帮助学生达到以下几个方面的目标。一 情感态度价值观目标。感受生命的可贵，养成自尊自信 乐观向上 意志坚强的人生态度 体会生态环境与人类生存的关系，爱护环境，形成勤俭节约 珍惜资源的意识。二 能力目标。学会调控自己的情绪，能够自我调适 自我控...
二年级道德与法制下册教学计划
2017 2018学年度第二学期。教学计划表。学校祝陈小学。年级班二年级。科目品德与生活。课任教师王绪清。教研组长 签字 赵梅。教导主任 签字 赵联忠。2018年 3 月 66 日。道德与法制课程学期教学计。一 教学内容简析。本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式，把儿童与自我 儿童与社...