2016-2017学年度第一学期道德与法治教学计划。
课程标准对本年级本学科教学的基本要求。
通过教师指导，儿童进行活动，而不是非常单纯地只讲教科书，儿童更多的是通过实践参与活动，课程以儿童的生活为基础，用三条轴线和四个方面组成课程基本框架，三条轴线是儿童与自我，儿童与社会，儿童与自然四个方面健康安全地生活，负责任有爱心地生活，动脑筋有创意地生活，愉快积极地生活，逐步培养他们遵守规则的意识，为使他们将来成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设人才打下坚实的思想基础。
对教材体系及内容的简要分析说明。
第一单元（第1—3课）我爱我家。
本单元的学习重点在帮助学生体会家庭中亲情的温暖，知道家庭的基本构成及成员间的关系，能用自己特有的方式关爱父母长辈，表达对家人的感谢。
第二单元（第4—6课）我爱学校。
本单元关注学生在学校的生活环境，激发学生热爱学校、宣传学校的情感。通过游戏，培养学生观察、表达的能力。了解学校的环境和组成，感受老师的关心和朋友的情谊，让学生体验到学校生活无处不充满快乐与爱，感受到学校是同学们生活、成长的乐园。
第三单元（第7—9课）健康每一天。
本单元重在引导学生懂得健康是人生的基础，了解换牙和牙齿的保健，明白爱护眼睛和耳朵的重要性，督促学生积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯，激发学生对自己和他人生命的关爱，健康成长。
第四单元（第10—12课）心中有规则。
本单元以“规则”为主线贯穿其中，让学生明确规则的重要性，培养学生遵守规则的意识，了解规则给我们带来的益处。教育学生在生活、游戏、旅行等活动时都能遵守规则，也能享受到规则给我们带来的快乐。
对本年级学生学习情况的总体分析。
一年级的小朋友刚刚入学，对学校、老师、同学以及学习都很陌生，对学校的事物具有很强的好奇心，有强烈的探索欲。在这个过程中，进行道德和法治教育显得尤为重要。希望通过本册教学，促使学生养成良好的生活、学习习惯，正确的人生观、价值观和道德观。
改进教学方法提高教学质量的措施。
1、认真备课，注意教学方法，加强课堂教学，切实上好每一节课。本教材涉及到生活中的知识与习惯，对于一年级的学生而言，养成习惯非常重要，所以，教师在上课之前必须充分备课。
2、适当补充教材，丰富教学内容，引导儿童热爱生活，学习做人。
3、努力创设适宜的活动环境与条件，灵活多样地运用教学活动和组织形式，结合实际地培养儿童的品德观念和规则意识。
4、创造性地使用教材，联系本地区和儿童的实际，及时地把社会中新的信息，科学技术新的成果，儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去，不断提高道德和法治教育的针对性，突破性。
教学进度具体安排周次12345678910111213
时间9.1-9.29.
5-9.99.12-9.
169.19-9.239.
26-9.3010.3-10.
910.8-10.14
具体教学内容安排开学第一课1说说我自己2我爱爸爸妈妈3幸福一家人单元体验活动国庆放假4可爱的校园。
组织者。10.17-10.215老师，您好10.24-10.286我的新伙伴10.31-11.411.7-11.11
单元体验活动期中测试。
11.14-11.187好牙伴我一生11.21-11.258爱护眼睛和耳朵。
9学会自我保健单元体验活动。
12.12-12.1610我和伙伴一起玩12.
19-12.2311红绿灯在站岗12.26-12.
3012游乐园里真开心1.2-1.61.
9-1.13
单元体验活动期末复习。
一年级上册道德与法治教学计划
一年级上册 道德与法治 教学计划。一 学情分析。一年级共有六个教学班，247余名学生。学生来自不同的幼儿园，在情感态度 行为习惯等方面水平参差不齐。教学本册教材，教师要和学生一起成长，以习惯养成为主线，以活动教学为载体，力求把学生培养成品德良好，乐于 热爱生活的儿童。二 教材分析。道德与法治 课程充...
一年级道德与法治教学计划
引导语 任何一份工作在开始之前，我们都需全面 细心的做好计划，制定合理的工作目标。以下是小编搜集整理的一年级道德与法治教学计划，欢迎大家阅读！篇一 一年级道德与法治教学计划 道德与法治 课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好 乐于 热爱生活的儿童的生活型综合课程。具有以下基本特征 1 生活性...
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协鑫阳光小学一年级下册道德与法制教学计划。2018 2019学年第二学期 制定人 刘莹。一 学生情况分析 一年级的孩子天真活泼，尊敬师长，团结同学。通过上一学期行为规范训练，学生已经养成了一些良好习惯。但自理能力仍然有待提高，有的交往虽然积极主动，但团结协作意识仍待加强。今后，行为规范训练还需加强，...