一年级体育单元教学计划 韵律舞蹈单元教学计划

一年级体育单元教学计划（韵律舞蹈单元教学计划）学习能做出各种模仿动作及小碎步、后踢步等舞步，并能运用学会的舞步大目标胆地模仿体验律动的快乐，并能在律动中大胆展示自己，乐于表现交流序号学习内容要求教学设想。

通过模仿各种不同形象。

听**模仿思考、体验、交。

1小碎步、后踢步的动作体验出小碎步和。

流模仿、表演。

后踢步动作。

学习分解动作听**组合。

能模仿出解放军不同动。

2学做解放军练习小组自主活动，自主串。

作的姿态。联动作。

能模仿出小鱼不同情绪分组听**尝试学习小组。

3小鱼游啊游。

的动作变化表演，综合学习集体律动。

听**自主律动：我是小司。

能模仿并表现出小司机。

4学做小司机机看一看，学一学听**集。

的动作神态。

体律动。

小学一年级韵律活动单元教学计划

教材内容。韵律活动。1 通过教学，了解韵律活动的基本知识，初步认知身体基本部位以及动作方位，建立良好的身体姿态概念。2 通过教学，培养学生对韵律活动的兴趣，使90 的学生基本学会2 3种不同形态的走 身体基本部位的基本动作和一个简单的小组合，其他学生在同伴的帮助下也能完成动作。3 通过教学，发展学生...

一年级体育单元教学计划

跑单元教学计划。在游戏和各种练习中能做出比较协调的自然快跑动作，体验。学习出不同跑的游戏的乐趣和规则，并能在练习和游戏中学会与目标小伙伴的合作配合。序号。学习内容。各种姿势的走自然直线走听信号起跑。要求。能模仿和体验出不同形象的走路姿势能做出上体正直 自然放松的直线走听到信号后能快速起动学习两臂前后...

小学体育一年级单元教学计划

2015年2016学年度第一学期徒手操教学单元计划。一年级。任务和要求 使学生掌握徒手操动发展身体协调性灵活性和肢体空间感觉培养学生的组织纪律性和不怕吃苦团结协作的精神。2015年2016学年度第一学期跳跃单元单双脚跳教学单元计划。一年级。任务和要求 使学生掌握单双足跳的动作，发展下肢力量和弹跳力，...