板桥中心小学一年级数学上学期期末质量分析。
一、基本情况分析：
本次期末考试参考班级为一年级8个班，共276人（万星毅因病缺考），最高分100分，最低分11分，各班平均分在86.43—94.34分。
二、试卷分析：
这次一年级期末水平测试卷难易程度适中，从口算能力、位置关系、基数序数、数位问题、数字顺序和大小、立体图形的认识、认识钟表、看图列式、解决问题等方面来考查学生掌握和运用知识的情况。
三、存在问题分析：
试卷共分六个大题，下面对每个大题进行分析，找出存在的问题，以便今后在教学中作出有针对性的指导。
第一大题是“我是口算小能手”，多数同学都是因为粗心而算错，不是看错数字就是看错符号，特别是连加连减的题目，只算了第一步就写得数。少部分同学还把题做漏了，导致丢分。
第二大题第1小题：“看图填一填”；
部分学生填空没有直接画图形而是写图形名称，但图形名称未写正确，有些学生则文字写不对。
第2小题：题目要求是把右边的3个图形圈起来，少数学生“左、右”混淆，错圈了左边的3个图形。还有几个学生未弄清楚基数与序数的区别，错圈了从右边数的第三个图形。
第7小题：按规律填数：
部分学生未看清数的顺序是从大到小排列的，错误地认为顺着数的，所以17前填16……
第11小题：在里填上“＞”或“﹦”有的学生由于口算不细心导致出错。
第三大题：数一数，填一填：
多数同学在此图中未准确分清楚长方体和正方体而把个数数错，部分同学粗心地把圆柱的个数数少了。
第四大题是读写钟表时间，有的同学时间的书写格式没有掌握，书写不完整，如“1时”只写了“1”或写成“1:0”。还有的同学因为最后一个钟表是写再过1小时的时间，结果把所有的钟表都表示成了再过1小时的时间。
第五大题是看图列式计算，多数同学掌握的较好，只有少部分学生因为粗心把得数算错，或是把图形个数数错。在以下两道题错误率也较高：
这道题有的同学把它做成了加法，列成18+5=23，还有的同学列成18-13=5,究其原因是不理解图画的意思，没有弄清楚要解决的问题在**。
这道题少部分学生做成了加法，没有弄清楚虚线和斜线在图画中的含义是减去的部分。
第六大题是解决问题，这大题的错误率较高：
一共有多少人？
这道题出错的原因是没有看清楚图画中所给信息“水里有8人”，还需要数出岸上有6人，要解决一共有多少人需要用水里人数加岸上人数。少部分学生还列成了“8+1=9”。
现在公车上有几人？
这道题出错的问题是没看清楚上车人数，看成了2人。
小林。小兰。
小林和小兰中间排了（ ）个小朋友。
这道题目填错的学生基本上是没有掌握计算两数之间相隔几的问题。
四、今后努力的方向。
1、继续做好常规教学工作，深入备课，认真上课，及时批改作业，积极听课学习他人先进教学经验和方法，提高教育教学水平。
2、今后要加强看图列式的训练，让学生找出所解决的问题，弄清求一共有多少就要用加法算，求部分或者还剩下多少就用减法算。另外还要从看图说话练起，要求学生把从图上看到的和自己对图意的理解说出来。
3、加强学生的口算能力，打算口算的基础。采用形式多样的练习方法，激发学生的学习兴趣。坚持口算天天练，时时练，课课练，提高口算的正确率和速度。
4、培养学生良好的行为习惯，规范书写，注重训练学生的审题意识和良好的解题习惯。
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